Газета "Своими Именами" №28 от 10.07.2012

Глядел я на нее и грустно думал: “В какой садовой голове созрело решение взвалить на эту даму одну из самых трудных проблем военной реформы? Как можно было поручать реформу военных вузов человеку, который не знал даже, сколько их у нас в армии, по каким специальностям готовят офицеров, на какие приоритеты армии будущего должно быть нацелено реформируемое образование?”.

Но Екатерина Геннадьевна уже явно “наблотыкалась” в статистике.

Пулеметной очередью звучали цифры: при СССР в почти пятимиллионной армии было 166 военных вузов, сейчас менее чем миллионных Вооруженных силах их осталось 17. Во времена Союза ежегодно выпускалось 60 тыс. лейтенантов, - сейчас хватает и 7-8 тысяч (ведь офицерских должностей стало на 130 тысяч меньше).

Участвовавший в слушаниях взвод отставных генералов и полковников сильно насторожился и помрачнел, когда услышал от Приезжевой, что теперь офицер после военного училища на следующей ступеньке образования (в академии) будет грызть гранит науки не три, а два года, что ради карьерного роста ему придется не раз отрываться от службы на курсы.

Иные матерые служаки с недоверчивой ухмылкой глядели на Екатерину, как на несмышленую дочку, - мол, «что-то не то ты несешь». В зале явно назревала свирепая «гроза».

Как только Приезжева закончила свой доклад, Каньшин обратился к публике с просьбой по-рыцарски отнестить к Екатерине, следить за словами и сдерживать эмоции (желающие выступить нетерпеливо трясли поднятыми руками и излучали глазами ядерную энергию возмущения).

И тут же сам Каньшин элегантно послал ей «черный шар»:

- А было ли у Минобороны научное обоснование реформы военного образования?

Екатерина «поплыла», сбивчиво докладывая о каких-то бумагах с «мнениями и оценками». Вспыхнул ворчливый ропот вперемешку с ядовитым смешком. Следом за Каньшиным на Приезжеву «наехал» ветеран ПВО, доктор военных наук генерал-полковник Анатолий Хюппенен: «Как же так получается, что только-только созданы Войска Воздушно-космической обороны, а академию, где готовят спецов для них, - разгоняют?».

Екатерина резво ответила, что их будут обучать в других академиях, - но и эти её слова утонули в гомоне недовольства.

Президент Коллегии военных экспертов России генерал-майор Александр Владимиров темпераментно возмущался тем, что такая авантюрная реформа военного образования не нацелена на подготовку кадров для современных войн, а бывший начальник Главного штаба Сухопутных войск генерал-полковник Юрий Букреев сильно удивлялся тому, что теперь офицеров стратегического звена будут готовить в академии всего 24 месяца: «Да у нас штукатуров столько учат!» - рубанул он.

Им убедительно вторил и президент Фонда содействия научным исследованиям генерал-майор Рафаэль Тимошев.

В конце концов дружный критический хор генералов, полковников, думских и правительственных чиновников, преподавателей и руководителей военных вузов сошёлся на том, что необходима строгая и профессиональная «инвентаризация» итогов первого этапа реформы военного образования. Что надо “вытаскивать наши вузы из-под руин сердюковской реформы”.

Что для этого надо привлечь «широкие круги» военно-экспертного сообщества. Что надо обратиться к руководству страны с предложением о проведении специального совещания о качестве подготовки офицерского корпуса армии сегодняшнего и завтрашнего дня. Комиссия ОП по итогам слушаний приняла решение, о котором её председатель Александр Каньшин намерен проинформировать президента - Верховного Главнокомандующего Вооруженными силами страны.

Покидая Общественную палату, я думал о том, что военным образованием в России должен рулить все-таки матёрый профессионал, всеми фибрами души чувствующий “материал”, стратегически мыслящий, не случайный на этом важнейшем участке военного строительства. Ибо то, что творит Приезжева, это зачастую преступная авантюра, как, собственно, и многое из того, что мы обозвали военной реформой.

Я не думаю, что мадам настолько глупа, что не понимает, куда попала и что от неё требуется. Но самое страшное, что она СОГЛАСИЛАСЬ взяться за дело, в котором не разбирается. Видимо, это отражение типичной для нашего времени тенденции - отдавать должности тем, кто хорошо лижет.

Ну а был ли разговор об академии Жугарина? Был. Хор рыдающих генералов исполнил поминальную ораторию.

Ну а если ты, Баранец, такой храбрый, то выступал ли ты?

Выступал. О чем говорил?

О многом.

И о том, что некоторые кадетские корпуса называются “при президенте”, а другие нет. Они что - Обаме служат?

Говорил о дури со свободными дипломами, когда свеженьких лейтенантов отпускали на все четыре стороны?