Читаем Газета Завтра 945 (2 2013) полностью

Достаточно сравнить показатели "неэффективного" Российского государственного торгово-экономического университета с показателями эталонной "высокоэффективной" Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова, назначенной в гробовщики РГТЭУ. Имея одинаковый профиль вуза — финансово-экономический — "неэффективный" РГТЭУ превосходит назначенную ему в мамки плехановскую академию по всем основным параметрам. У РГТЭУ на восемь больше специальностей аспирантуры, на 23 больше филиалов, на 16 больше факультетов, на 178 больше кафедр, на 20 больше научных подразделений: институтов, центров, лабораторий, и если в РГТЭУ научные исследования ведутся по 322 научным школам и самостоятельным научным направлениям в рамках 14 отраслей наук, то "Плехановка" научные исследования ведёт лишь по 14 научным школам в рамках 6 отраслей науки. Если в чём и преуспевает академия им. Г. В. Плеханова, так это в финансировании, правда, при одном "но": всё это бюджетные деньги, своих она зарабатывает на порядок меньше РГТУ — всего шесть с половиной миллионов, тогда как РГТЭУ зарабатывает больше 72 миллионов. По числу остепененных научно-педагогических работников РГЭТУ превосходит "Плехановку" ровно вдвое, а дальше и вовсе картина для "Плехановки" неприглядная. У РГЭТУ за год 106 выставок студенческих работ, у "Плехановки" — 19, из них международных, всероссийских, региональных: 83 против 16. У РГТЭУ в активе 6 853 доклада на научных конференциях, семинарах, у "Плехановки" не набирается и тысячи — 979. У РГТЭУ — 2 314 научных публикаций, у "Плехановки" — 826. За лучшие научно-исследовательские работы на конкурсах и выставках РГТЭУ получил 685 медалей, дипломов, грамот, премий, академия имени Г. В. Плеханова — 62…

Может, про все эти реальные достижения РГТЭУ Министерство образования просто не знает? Но вот итоги открытого конкурса самого Министерства на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам: у РГТЭУ 43 министерских награды, у академии им. Г. В. Плеханова в десять раз меньше — 4…

Что происходит? Кого надо определять в наставники? Ну, уж точно не "Плехановку". Тогда за что или почему крушат прекрасный вуз РГТЭУ?!

Символично, что ликвидаторы РГТЭУ в преддверии открытия на его территории православной часовни вывесили над ним белый флаг. Варвары предлагают невиновным цивилизованную капитуляцию. История знает немало таких капитуляций. Убийца цивилизованно требует от наследников убиенных покорности и извинений. Посягая на высшие жизненные ценности своих жертв, палачи очень удивляются, что те не согласны и смеют сопротивляться. Как это так — сопротивляться? И кому — им? Для них это всегда уголовное деяние.

Понять, что люди в РГТЭУ не подрывают общественные устои, а на своем личном примере их отчаянно защищают; понять, что сегодня именно РГТЭУ, а не горе-Минобрнауки — это Россия, чиновники не могут и не смогут. Таких чиновников от власти необходимо устранять. При любой власти недостаточно быть только решительным — надо быть еще и честным.

Добро в представлении нынешнего руководства Минобрнауки — это когда хорошему ВУЗу делают плохо: ликвидатор прав, жертва виновна. Так, к сожалению, будет и на этот раз. Но так точно не будет, когда начнут обвинять в неэффективности всю Россию и отрешать от нее весь простой народ. 

Время есть одуматься. Что значит одуматься? Отстать от РГТЭУ. Дать ему возможность исправить предъявленные претензии, если это претензии, а не придирки. Восстановить ректора. Провести общероссийские аудит, экспертизу и рейтинг эффективности ВУЗов по единым международным стандартам, в том числе прежде всего аудит самого Минобрнауки.

Защита — это не форма нападения. Это нападение — форма защиты. Подсуден не РГТЭУ, подсудны такого рода чиновники Минобрнауки, цели которых, по-видимому, совсем не те, которые они декларируют.

В годы Первой мировой войны сто сорок тысяч человек моего народа (я сам русин) в Австро-Венгрии были захвачены в плен и подвергнуты геноциду. До сих пор находятся люди, которых удивляет решение австро-венгерского монархического суда: "невиновны, но арестуются потому, чтобы не стать виновными".

Той же людоедской логикой руководствуются в Минобрнауки. Но дело РГТЭУ правое. РГТЭУ во главе с Бабуриным победит! Долой судебный произвол!

Автор - профессор-советник РГТЭУ, доктор экономических наук, заслуженный деятель науки РФ


Рекомендуем к прочтению:

Мегамашина

ПЕРВАЯ ЛАСТОЧКА

«ВСЁ-ТАКИ МЫ ПОБЕДИЛИ...»


Реклама


Комментарии

afina , time datetime="2013-01-09 15:53:14.866733" 09.01.2013 15:53 time

Так зачем же Бабурин слил забастовку перед Новым годом? Надо было стоять до конца, а теперь всем дадут по шапке.

budko2014 , time datetime="2013-01-09 23:32:43.642909" 09.01.2013 23:32 time

Перейти на страницу:

Все книги серии Завтра (газета)

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
Против всех
Против всех

Новая книга выдающегося историка, писателя и военного аналитика Виктора Суворова — первая часть трилогии «Хроника Великого десятилетия», написанная в лучших традициях бестселлера «Кузькина мать», грандиозная историческая реконструкция событий конца 1940-х — первой половины 1950-х годов, когда тяжелый послевоенный кризис заставил руководство Советского Союза искать новые пути развития страны. Складывая известные и малоизвестные факты и события тех лет в единую мозаику, автор рассказывает о борьбе за власть в руководстве СССР в первое послевоенное десятилетие, о решениях, которые принимали лидеры Советского Союза, и о последствиях этих решений.Это книга о том, как постоянные провалы Сталина во внутренней и внешней политике в послевоенные годы привели страну к тяжелейшему кризису, о борьбе кланов внутри советского руководства и об их тайных планах, о политических интригах и о том, как на самом деле была устроена система управления страной и ее сателлитами. События того времени стали поворотным пунктом в развитии Советского Союза и предопределили последующий развал СССР и триумф капиталистических экономик и свободного рынка.«Против всех» — новая сенсационная версия нашей истории, разрушающая привычные представления и мифы о причинах ключевых событий середины XX века.Книга содержит более 130 фотографий, в том числе редкие архивные снимки, публикующиеся в России впервые.

Анатолий Владимирович Афанасьев , Антон Вячеславович Красовский , Виктор Михайлович Мишин , Виктор Сергеевич Мишин , Виктор Суворов , Ксения Анатольевна Собчак

Фантастика / Публицистика / Попаданцы / Документальное / Криминальный детектив
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История