Ген мозга

А можно ужасные воспоминания не стирать, а отредактировать. Такую процедуру предлагают другие специалисты из Гарвардской медицинской школы. Руководитель эксперимента преподаватель психиатрии Роджер Питмен считает, что «полностью стирать воспоминания было бы неэтично, и заставило бы задуматься о судьбе других воспоминаний, ассоциативно связанных с нежелательными».

– Идеальный сценарий – уменьшить или устранить страх, сопровождающий данное воспоминание, – поясняет Питмен. – И главный фокус в том, чтобы провести лечение в момент, когда воспоминание извлечено из архива, и «сохранить» в памяти, как в компьютере, измененный вариант.

Уже первые опыты показали, что это работает. Так, во время излечения девушки от страха перед собаками ей показывали фотографии разных псов – с виду и злых, и совершенно безобидных. Таким образом, исследователи «извлекали из архива» воспоминание, побуждая девушку вновь испытать эмоции, которые она ощутила в тот момент, когда испугалась зверя.

После этого ее обучали реагировать на воспоминание иначе. Например, просили представить, что собака спасла ее, когда она тонула. Или прогоняла хулиганов, которые забрались к ней в дом, то есть создавали для нее образ собаки-друга, собаки-помощника. На заключительном этапе лечения-исследования специалисты закрепляли «отредактированное» воспоминание в ее мозге с помощью гипноза.

Такие же опыты ученые провели с участниками военных действий, жертвами ДТП и изнасилований. И в итоге – добровольцы испытывали меньше страха от шокирующих воспоминаний.

Новейшие исследования основаны на радикально новой концепции хранения воспоминаний в мозге. Прежде ученые считали, что воспоминания – точно фотографии: все детали прочно фиксируются на момент произошедшего события. После же этих опытов специалисты убедились, что воспоминания хранятся в мозге, точно папки на полке: когда берешь папку для просмотра, в ней можно что-то изменить.

Ребусы интеллекта

22 странный факт: после удара электрическим током человек может стать гением

Почему одни рождаются гениями, а другие еле дотягивают до средних способностей? Этот вопрос мучит ученых не одно столетие.

Математические и другие интеллектуальные способности человека можно повысить с помощью всего лишь одного электрического удара. К такому поразительному открытию пришел нейрофизиолог Рой Коэн Кадош из Оксфорда. Он и его коллеги обнаружили в правой теменной доле, что находится над правым ухом, область мозга, отвечающую за способности человека считать, измерять, логически мыслить. Вот этот-то отдел ученые и решили стимулировать с помощью небольших электрических разрядов. Фактически, ученые провели эксперимент, в результате которого было изменено напряжение между нейронами головного мозга. И сами не ожидали, что добровольцам, до этого не отличающимся высокими познаниями в алгебре и геометрии, хватит однократной стимуляции, чтобы удивлять всех высотами своего интеллекта. Причем на целых полгода! В течение этого времени испытуемые без труда, как орехи, щелкали сложнейшие математические операции с числами, которые были закодированы в виде символов. Но скептики сомневаются, чтобы у такого уж очень простого и жесткого метода не было побочных эффектов. Сейчас авторы открытия и пытаются это выяснить.

Но есть ли менее жесткие и кардинальные способы повысить свой интеллект? Ведь над загадкой феномена гениальности бьются не одно столетие. Всем хочется понять, почему одним достаются все лавры и место в пантеоне вечности, а удел других – стать «перегноем» для будущих «цветов» поколений? Что отличает гения от обычного человека? «Кнопку гениальности» искали везде.

23 странный факт: умственные способности зависят от генов

В конце XIX века известный английский врач и антрополог Фрэнсис Гальтон, двоюродный брат Чарльза Дарвина, предположил, что все дело – в родителях, а точнее – в генах. К этому выводу он пришел, внимательно проанализировав родословные выдающихся людей своего времени и прошлого. Он нашел ряд закономерностей, которые достаточно ясно указывали: проявления одаренности зависят в первую очередь от наследственности. А раз так, то можно вывести породу сверходаренных людей! Теорию решили воплотить на практике в фашистской Германии. В 1936 году рейхсфюрер СС Генрих Гиммлер возглавил организацию «Лебенсборн» («Источник жизни»). Ее целью было: зачатие и воспитание в детских домах детей от служащих в СС, прошедших расовый отбор. Детей тех, кто не содержал «примесей» еврейской и вообще неарийской крови.