Гении места или Занимательная география (СИ)

На все ушло две недели. Две недели адской усталости, работы на износ и голоса в голове. К тому моменту, когда он закончил сборку, Фарида тошнило от всего – от запахов мазута и канифоли, от жара паяльника, от бесконечного металлического лязга, от стен мастерской и рожи бригадира. Но больше всего – от голоса. Фарид не знал, почему, но верил, что после того, как он сделает задуманное, он избавится от этого, на грани слышимого, бормотания в голове.

В последний раз проверил, все ли правильно. Черт его знает, котелок уже совсем не варит. Он всегда любил загадки, то, над чем можно поломать голову. Но сейчас – сейчас он чувствовал, что эта загадка ему не по зубам. Устал. Одна надежда на собственные, по утверждению других, золотые руки.

Еще раз перепроверил, включил в сеть. Вышел на улицу, взгляд на крышу, на антенну. Закурил, сосредотачиваясь на простых движениях – чиркнуть спичкой, втянуть горький горячий дым. Выдохнуть. Еще раз вдохнуть. Последний взгляд в ночную темноту вокруг. А потом он вернулся домой и выдал пятнадцать ватт на канал.

Страшно взвыла соседская собака. Под горло подкатило нестерпимо. Ощущение, что его выворачивает наизнанку всего целиком, буквально. А потом он истончается, кончается. Темнота, страшная бесконечность во тьме. Последняя мысль: руки подвели голову. А потом – все, голова отключается.

После. Мо, Михаил, Мика, Лина и Фарид.

- Какой же ты дурак... – как-то обреченно выдыхает Мо. – Я-то думал...

- И, правда, Фарид, с чего ты решил, что это ты виноват?.. – голос Михаила звучит удивленно и рассудительно одновременно. – Я не вижу связи, если честно. Какие-то эксперименты с радиооборудованием. Хотя, этот звук – да, непонятно...

- Вы не понимаете! – горячится Фарид. – Вспомните, как строится ментальное общение между кифэйями?

- Как, как... – Мо смотрит на парня со смесью жалости и недоумения. И чего он на него взъелся, спрашивается? Мальчишка... – Мысленно представляешь образ того, с кем хочешь поговорить, направляешь энергию...

- Это вы дураки! Представить, направить! Я вам о физических принципах связи говорю!

- Эээ... Что? Мы же кифэйи и...

Фарид демонстративно вздыхает.

- Кифэйи, не кифэйи! Законы физики работают вне зависимости от того, кто ты!

- Так, умничать прекращай!

- Угу. Ты не мудри, ты пальцем покажи, да?

- Вот сейчас я тебе точно вмажу! – грозит Мо.

- А я, пожалуй, поддержу, – это Мика.

- Миш, у тебя есть учебник по волновой оптике? Ты ж директор школы...

- Угу. И полный курс квантовой механики. На пальцах объясняй!

Импровизированная лекция о волновой оптике и радиоизлучении в исполнении Фарида была выслушана с напряжением.

- И вывод-то какой?

- Не знаю! – Фарид откровенно расстроен. – Но я как-то вмешался в процесс... общения кифэйев. Ну, мне так кажется.

- Ты этого хотел?

- Нет, я хотел избавиться от этого... от того, что услышал... Я не знаю, что я сделал!

- Практика, как я погляжу, у тебя намного опережает теорию, – хмыкает Мика. – А вот я думаю, что эти красавчики, которых мы видели в лесу, точно как-то к этой всей ереси причастны. Не все тебе одному слава, Фарид. Ты как-то повилял, но...

У всех мысли упираются в это самое “но...”. Фактов много, но собрать их в нечто целое, объясняющее все, никак не выходит.

- Миш, у тебя, правда, есть учебник по квантовой механике?

- Я пошутил, вообще-то. Ой, слушай! Феймановские лекции по физике есть, полное собрание. По-моему, даже дома, не в школе. И Лившиц с Ландау есть, по-моему.

- Тащи!

На этом они Фарида потеряли – стребовав, помимо учебников, еще и листов бумаги и авторучку, он зарылся в это богатство с головой, только темноволосая кудрявая макушка торчала. Остальные переглянулись.

- Миш, а нам можно выйти на улицу? – Мика на удивление невозмутима, словно и не было только что чуть ли не драки между ней и Мо. – Что-то на воздух хочется...

- Да почему нет? Вы ж у меня не в плену. В гостях... – усмехается, – как бы...

- А люди не удивятся? Что скажешь, если они спросят? Откуда мы взялись?

- А люди уже удивились и спросили.

- И?

- Я сказал, что вы трое: ты, Лина и Мо – мои однокашники, приехали повидаться. Ну, или опыт перенять, что ли...

- Опыт?!

- Между прочим, я позапрошлогодний лауреат конкурса “Учитель года”!

- Молодец, – тон Мо абсолютно серьезен. – А этот, – кивок в сторону бормочущего что-то над книгами Фарида, – кто? Племянник из Житомира? Знаменитый Лариосик?

- Я никакой не Лариосик! Я Фарид! – все так же, не отрываясь от книг и листа бумаги.

- Тише, тише, малыш, – Мика с улыбкой гладит по темноволосой лохматой макушке. – Не отвлекайся, делай уроки. Дядя Миша потом проверит.

- Я не малыш! – огрызается Фарид. Но прикосновение женской руки благосклонно и не без удовольствия принимает.

- Ну, ты прав, – отвечает на вопрос Мо Михаил, с улыбкой глядя на Фарида и Мику. – Фарид представился родственником. Уж не помню – племянником или еще кем...

- Сам представился? А почему это ты не помнишь?

- Да я тогда вообще едва на ногах стоял.

- Ах да, точно.

- Ладно, – отмахивается Михаил. – Пройдемте, действительно, прогуляемся. Реку вам покажу. Маленький пусть уроки делает.