Читаем География для топографических кретинов полностью

Количество атмосферных осадков существенно зависит от рельефа. На наветренных склонах высоких гор выпадает больше осадков, чем на подветренных. Так, например, на южных, наветренных, склонах Гималаев осадков выпадает до 14 000 мм/год, поскольку летние муссоны приносят сюда влагу с Индийского океана. Именно здесь, в районе индийского города Черапунджи, на высоте 1313 м над уровнем океана, находится самая влажная область нашей планеты, где за год в среднем выпадает от 12 000 до 14 000 миллиметров осадков, а в отдельные годы их количество может доходить до 24 000 мм, то есть – до 24 метров! А на северных, подветренных, склонах Гималаев осадки могут не выпадать не годами.

Самой сухой территорией нашей планеты считается юг Ливийской пустыни (это северо-восточная часть пустыни Сахары), где осадки выпадают далеко не каждый год, а среднегодовое их количество составляет от 3 до 5 миллиметров.

Наблюдаются и сезонные изменения количества выпадающих осадков. Если возле экватора в течение года количество осадков изменяется незначительно, то в субэкваториальных широтах выделяют сухой сезон продолжительностью до 8 месяцев, связанный с поступлением тропических воздушных масс, и длящийся до 4 месяцев дождевой сезон, связанный с поступлением экваториальных воздушных масс. При движении от экватора к тропикам продолжительность сухого сезона возрастает, а дождевого – уменьшается. В субтропических широтах преобладают зимние осадки, которые приносят воздушные массы из умеренных широт. В умеренных широтах осадки выпадают круглогодично, но во внутренних частях материков большее количество осадков выпадает в теплое время года. То же самое наблюдается и в полярных широтах.

Количесво осадков определяет увлажнение или обеспеченность территории влагой, но не следует напрямую связывать увлажнение с количеством выпадающих атмосферных осадков, потому что выпавшая на поверхность влага при разных температурах будет распределяться по-разному – часть испарится, а часть впитается в почву и будет усвоена растениями.

Коэффициент увлажнения рассчитывают по формуле:

К = О/И

где О – годовая сумма осадков, а И – испаряемость.


Различают избыточное, достаточное и недостаточное увлажнение.

Избыточным называют увлажнение, при котором К > 1. При избыточном увлажнении на земной поверхности растут леса и могут образовываться болота.

Достаточным называют увлажнение, при котором К = 1. Достаточное увлажнение наблюдается в лесостепях, степях и саваннах.

Недостаточным называют увлажнение, при котором К < 1. Такое увлажнение свойственно для жарких полупустынь и пустынь.

Естественным индикатором увлажнения служит растительность, которая тем богаче и пышнее, чем выше увлажнение.

Глава шестая. Погода, климат и все, что с этим связано

«Если бы вам довелось побывать в знаменитых древних местностях, где находились Фивы, Ниневия и Вавилон, где на цветущих богатых землях жили наши пращуры, то вы скорее всего решили бы, что эти местности никогда не были обитаемыми. Даже климат их изменился в худшую сторону с той поры, как они стали необитаемыми. Согласно общему закону природы, все необитаемые места бесплодны и климат их нельзя назвать здоровым. Надо понимать, что человек своими руками создает нужные условия для своего существования. Его образ жизни, его промышленность и само его дыхание оказывает значительное влияние на окружающую среду. Постепенно условия этой среды изменяются, поскольку человек облагораживает их своим присутствием. Я понимаю, что существуют необитаемые территории, но никогда не поверю в существование таких мест, где не смог бы жить человек».

Оптимистические взгляды доктора Клоубонни, героя повести Жюля Верна «Путешествия и приключения капитана Гаттераса», не совсем соответствуют реальности. Антарктиду люди так и не заселили. Несколько исследовательских станций, которые снабжаются извне, в расчет можно не принимать. Это не заселение, а скорее десант. Но относительно того, что человек оказывает значительное влияние на окружающую среду, добрый доктор был прав. Оказывает, еще как оказывает… Только вот изменять климат по своему усмотрению люди пока еще не в состоянии, разве что научились воздействовать реагентами на облака для стимулирования осадков. Возможно, что это и к лучшему, ведь вмешательство в дела природы не раз выходило нам боком…

В этой главе речь пойдет о погоде и климате.

Знаете ли вы, что такое погода?

Разумеется, знаете.

Тогда прервите чтение ненадолго и дайте свой ответ на этот вопрос. А затем сравните его с классическим географическим определением.

В географии погодой называют физическое состояние нижнего слоя атмосферы в конкретной точке пространства в определенный момент времени. У погоды есть шесть основных составляющих:

– температура воздуха;

– влажность воздуха;

– атмосферное давление;

– облачность;

– осадки;

– ветер.

Эти составляющие и определяют погоду.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература