Герой

– Я хочу вам посоветовать все-таки бросить вашу работу уборщицей. Вы еще молоды, у вас вся жизнь впереди, а Левка – он уже парень взрослый, он и сам дома справится, да, Лев?

Лева жмет плечами. Скрипку он так и держит на коленях, бережно обнимая обеими руками.

– Могу я вам предложить чаю или кофе? – за спиной Людмилы вырастает Сява и цыкает зубом, чем пугает ее до полусмерти.

– Господи! Перепугалась-то как! Ничего не надо, спасибо.

– Как хотите, – обиженно отвечает Сява, оскорбленный в своих лучших чувствах, где он только такого насмотрелся?

Слева в моем поле зрения интерфейс фильтрует подходящие вакансии на карте: «требуется повар», «зарплата от тридцати тысяч», «официальное оформление в штат», «вероятность трудоустройства Людмилы Назаренко выше 90 %». Вариантов много, больше десятка, и сейчас я просто отбираю самые лучшие. Параллельно делаю вид, что копаюсь в ноутбуке – прикрытие того, как я нахожу работу клиентам.

– В общем, так, Людмила. У меня есть для вас три варианта. Зарплата от тридцати до пятидесяти тысяч. Два – поваром в ресторан, и одно – в кафе быстрого питания. Уверен, что вы с вашим опытом легко пройдете собеседование и, вообще, справитесь. Что думаете?

– А меня возьмут?

– Конечно, возьмут! – стараюсь заразить ее своей уверенностью. – Но у меня к вам просьба. Перед собеседованием оставьте Левку дома, а сами выделите себе день – приведите себя в порядок, сделайте прическу, маникюр, присмотрите себе из одежды что-нибудь по фигуре, недорогое, но удобное, чтобы вам самой было комфортно. И, главное, не старящее вас. Вы же еще совсем молоды!

– Ой, не знаю…

– А здесь и нечего знать. Сделаете, как я вам сказал, и через пару дней уже будете работать в хорошем месте и за хорошую зарплату. Ну как, договорились?

– Ну… Ладно. А куда идти-то?

– Я сейчас вам запишу адреса заведений. Вы не могли бы пока подождать в коридоре? Я хочу поговорить с вашим сыном.

– Это еще зачем?

– Видите ли, я по образованию – детский психолог, – вру, как по маслу. – Я вижу, что вам одной тяжело его воспитывать, и я мог бы вам немного помочь.

К счастью, ей не приходит в голову требовать показать диплом учебного заведения.

– Хорошо.

Людмила тяжело, скрипя суставами, поднимается со стула, гладит Леву по голове, и, оглядываясь, выходит из офиса. Мальчик, не ожидая ничего хорошего, ерзает на стуле, собираясь соскочить и пойти за матерью. Активирую «Распознавание лжи», мысленно продумываю диалог, еще раз смотрю его профиль – страха нет, интерес ко мне высокий, это хорошо.

– Левка, сядь, посиди, мы просто поговорим, хорошо?

Мальчик кивает.

– Музыкой занимаешься? – киваю на скрипку.

– Да, – отвечает он, и я чувствую тепло по телу.

– Нравится?

– Да, – меня обдает морозной волной по коже, да так, что я покрываюсь мурашками.

– Сыграешь что-нибудь?

Мальчик отказывается, то ли стесняется, то ли боится опозориться.

– Левка, я знаю, что не нравится. Мне тоже не нравилось, когда ро… мама заставляла ходить на музыку, – снова вру, а почти выскочившее «родители» меняю на «маму», чтобы ему было ближе. – Только я не скрипкой занимался, а фортепиано.

– Да мне тоже не нравится! – открывается он. – Просто мама хочет…

– А ты не хочешь ее расстраивать?

Он активно кивает.

– Я понял. А ты бы сам чем хотел заниматься?

– Мне компьютерные игры нравятся.

– А какие именно? Counter Strike?

– Не, я стрелялки не люблю. Мне Dota[10] нравится.

– Хорошее увлечение. А знаешь, как научиться хорошо гонять в «Доту»?

– Ну, тренироваться в нее, учить скиллы персонажей, тактики, смотреть, как играют топы… – воодушевленно рассказывает Левка.

– Это тоже, конечно, но для этого нужно много времени. И потом, думаешь, мама разрешить тебе так много играть?

– Нет, – сникает мальчик. – Полчаса в день, и то, если все уроки сделаю, и у нее настроение хорошее.

– Можно сделать так, чтобы и играть ты смог больше, и, главное, играть хорошо…

– Как?

– Во-первых, бросить музыку. Зачем тратить время на то, что тебе неинтересно и плохо дается?

– Да не… Мама обидится! Я же понимаю, что она много работает, чтобы мои уроки музыки оплачивать. – Левка показывает редкое здравомыслие для своего возраста. – Я, правда, стараюсь…

– Я так поговорю, что она не обидится. Наоборот, обрадуется. Хорошо?

– Не знаю.

– Даже не сомневайся, все хорошо будет. Есть только одно «но»… – делаю паузу и внимательно смотрю на мальчика.

– Какое?

– Чтобы хорошо играть в «Доту», нужен острый ум и реакция. А чтобы ум стал таким, и появилась хорошая реакция, нужно развивать тело. Понимаешь? – я критически осматриваю тщедушное тело мальчика, его гусиную шею, большие, покрасневшие уши, сутулость.

– Это как?

– Нравится какой-нибудь спорт?

Левка качает головой:

– Не-е… У меня даже от физкультуры освобождение.

Оно и видно.

– И все-таки, если хочешь больше времени проводить за компом и лучше играть, придется заняться чем-нибудь. Как насчет плавания?

– Я не умею.

– Вот как раз и научишься. Был на море когда-нибудь?

– Нет.

– Представь, как круто будет, когда поедешь туда, умея плавать! А еще плавание развивает мышцы, станешь сильным! В школе, небось, или во дворе, цепляются ребята?