Читаем Глебкины волшебные каникулы полностью

– Не бойся, никто нас не накажет, – ответил Марти человеческим голосом.

Глеб ещё не понял, что с ним разговаривает его собака, ответил:

– Откуда ты знаешь? Ещё как, накажут, да ещё бабуле с дедом пожалуются.

И тут он понял, что разговаривает со своей, собственной собакой. Посмотрев, на Марти он спросил:

– Мне показалось, или ты со мной разговаривал?

– Да и что? Почему я не могу разговаривать?

– Да, просто потому, что ты пёс, вы только лаять можете.

– Вот тут, ты ошибаешься. Я только дома лаю, а здесь я могу разговаривать. Мы с тобой сейчас в волшебном лесу.

– В каком ещё волшебном? Придумал тоже. Сказочник.

– В обыкновенном, волшебном лесу. Мы сейчас на поляне. Идем, я тебе докажу. Вон смотри, видишь, там ежиков?

– Вижу и что?

– Они собирают грибы. Послушай, о чём они говорят.

Глеб прислушался, и правда они разговаривали, один другому говорил:

– Сейчас грибы домой отнесём, и надо будет на другую полянку идти, может там ещё, чего найдём, а то здесь уже, ничего нет.

– Ничего не понимаю, как это возможно?

– Идём, я тебе кое-что ещё покажу, – Марти побежал вперёд.

Глеб бежал за ним и теперь крепко, держал поводок. Ему совсем не хотелось, потеряться здесь в не понятно каком, волшебном лесу. Он ещё до конца не поверил в происходящее, поэтому всё крепче и крепче держался за поводок.

Они добежали до конца поляны, а там начинался настоящий лес.

– Смотри, вон видишь, девочка идёт. Узнаёшь её?

– Нет, кто это?

– Внимательно посмотри. У неё красная шапочка и корзинка в руках.

– Ты хочешь сказать, это Красная шапочка?

– Наконец-то, дошло, – сказал Марти.

– Так надо её предупредить, чтоб она с волком не разговаривала.

– Не надо никому, ничего говорить, ты можешь нарушить всё и сказки, не будет. Мы не можем вмешиваться.

– Тогда зачем мы здесь? Мне интересно, откуда ты сказки знаешь?

– Всё очень просто, когда тебе их читали, я внимательно слушал и в отличие от тебя, не засыпал под них. Мы попали в сказочную страну не просто так. Всё, что я показал тебе, это для того, чтобы ты мне поверил. Нам надо помочь одному сказочному герою.

– Какому ещё герою?

– Мальчик-с-пальчик попал в беду и если мы ему не поможем, то сказки о нём не будет. Он шёл по тропинке, на дороге лежало дерево, он стал перелазить, через него и провалился в трещину. Этого в сказке нет.

– Откуда ты узнал? – спросил Глеб.

– Рано утром я бегал по дорожкам и встретил муравья. Вот он мне и рассказал. Потом нарисовал на песке, как мы его можем найти и помочь. Вот я и убежал от тебя, знал, ты меня будешь искать, и я приведу тебя сюда.

– Допустим, я не пошёл бы тебя искать?

– Ну, ты ведь пошёл, – ответил Марти.

Глеб посмотрел туда, где шла Красная шапочка, пела песенки и собирала цветы. Подумал, бред какой-то, или я сплю.

Тут он увидел, на другой стороне полянку. На той полянке печка стояла. Он никак, не мог вспомнить, из какой она сказки. Надо будет сказки перечитать, решил Глеб.

Марти бежал, вперёд и они пробежали мимо тридесятого царства. Вот и Емеля лежит на печки. Ничего себе у меня сегодня прогулка.

– Глазам не верю, что это всё со мной происходит? – удивлялся Глеб. Обидно, ведь никто не поверит. Подожди, Марти давай посмотрим, как Емеля щуку поймает.

– Нам надо торопиться. Идём, поможем мальчику-с-пальчику. Емеля всё равно ещё на печи лежит. На обратной дороге посмотрим.

Марти остановился, на тропинке лежало дерево. Он посмотрел на Глеба и сказал:

– Пришли, давай искать, куда он здесь провалился?

Глеб подошёл поближе и стал заглядывать в трещины. Нашёл самую большую трещину, он заглянул туда. Он увидел, там маленького человечка, который спал.

– Марти, ты знаешь, он спит.

– Отлично. Надо придумать, как ему помочь.

– Я могу сплести лесенку из прутиков и опустить ему. Когда он проснётся, выберется по ней.

– Здорово, я знал, что ты придумаешь, ты любишь мастерить, – обрадовался Марти.

Глеб быстро сплёл из прутиков лесенку и опустил её мальчику-с-пальчику. Они спрятались за высокое дерево и стали наблюдать. Им не пришлось долго ждать. Видимо они всё-таки разбудили его, когда опускали лесенку. Мальчик-с-пальчик благополучно вылез из трещины. Он спрыгнул на тропинку, отряхнул свою одежду и сказал:

– Интересно, откуда взялись эти прутики? Может их ветром принесло, пока я спал? Вот чудеса!

Он пошёл, вперёд, напевая свою песенку. Глеб и Марти смотрели ему вслед.

– Хорошо, что он нас не видел. Нельзя вмешиваться в сказки,– сказал Марти.

– Мне так понравилось здесь гулять, но нам пора домой. Сейчас уже бабуля будет нас искать. Мы так долго гуляем, они с дедом нас точно потеряли. Побежали скорее.

– Ты хотел посмотреть, как Емеля щуку поймает, или передумал?

– Нет, не передумал. Смотри вон он, как раз за водой пошёл, – тихо сказал Глеб.

Они спрятались за дерево и стали наблюдать. Емеля зачерпнул ведро воды из речки и поставил, его на берег. Он не заглянул в него. Пошёл с другим ведром за водой. Глеб увидел, из ведра показалась голова щуки. Она вынырнула, посмотрела по сторонам и снова в воду ушла.

– Он не увидел, что поймал волшебную рыбу, – удивлённо прошептал Глеб.

Перейти на страницу:

Все книги серии Глебкины...

Похожие книги

Ведьмины круги
Ведьмины круги

В семье пятнадцатилетнего подростка, героя повести «Прощай, Офелия!», случилось несчастье: пропал всеми любимый, ставший родным и близким человек – жена брата, Люся… Ушла днем на работу и не вернулась. И спустя три года он случайно на толкучке, среди выставленных на продажу свадебных нарядов, узнаёт (по выцветшему пятну зеленки) Люсино подвенечное платье. И сам начинает расследование…Во второй повести, «Ведьмины круги», давшей название книги, герой решается, несмотря на материнский запрет, привести в дом прибившуюся к нему дворняжку. И это, казалось бы, незначительное событие влечет за собой целый ряд неожиданных открытий, заставляет подростка изменить свое представление о мире, по-новому взглянуть на окружающих и себя самого.Для среднего и старшего школьного возраста.

Елена Александровна Матвеева

Приключения для детей и подростков