Начался "русский лирический". Медленно выплывали пары. Дамы, закрытые мощными тылами кавалеров, топтались центре, кружись. Пары сходились и расходились. Кто-то все-таки ошибался. Зал напряженно молчал. Сменилась музыка. Движения стали ритмичными, энергичными, не доведенными до идеала. Отсутствие синхронности в танце не уже никого не смущало. Зал гудел. Когда еще увидишь преподов, танцующих на сцене. Пять минут промелькнули. Номер понравился не искушенному зрителю. На лице фреи мелькнула торжествующая улыбка. Танец удался! Можно оставить коллектив до марта. А там видно будет...
Секонд-френд, или поминки по Новому году.
Закон парных случаев работает. В уходящим году после новогодней елки нас ждал еще один сюрприз. Итак... Отгремела дискотека. Завершался семестр. Трагично уходили на каникулах двоечники. Трагично для преподов, ибо "отработчиков" традиционно было много. Долги "гасить" они не собирались, так как празднование нового петушиного года уже началось и прерываться на горькую необходимость исправлять двойки не хотелось. Пугать уже наклюкав- шихся псевдо-студентов отсутствием стипендии было бессмысленно. Сама стипендия, ничтожно маленькая, никого не воодушевляла, возможность купить что-либо на нее отсутствовала, а штрафные санкции в преподавательской зарплате горе-студентов не волновали.
И все же, нерадивых отроков совместно родительско-преподавательскими усилиями отлавливали, приводили в аудитории, контролировали, заставляли учиться напоследок. Двойки в ведомостях медленно, но верно превращались в хилые, рожденного в муках тройки.
Планерка двадцать восьмого выявила пробелы работы. Фрея-затейница велела их ликвидировать. Завершающим аккордом уходящей недели по плану должен стать педагогический совет, а точнее два педсовета, по разным вопросам, темам и количеством выступающих.
Первый, назначенный день текущей, от своих собратьев ничем не отличался. Зато второй, тематический, случившееся на день следующий, запомнился многим.
Против своего обыкновения, педсовет открывал сам директор. Сей факт уже увеличивал регламент минимум в двое. Директорские мысли текли неспешно, как разбившееся на множество рукавов русло реки, петляющее между камней, зарослей, впадающее в какое-нибудь тихое озерцо, и лениво выбирающееся от туда. Изредка встречались "шутки" давно избитые, типа "саксаул-аксакал", вызывающие вежливые улыбки преподавателей и мастеров.
После длинной речи ни о чем, эстафетная палочка передавалась замам, без чьих выступлений вполне можно было обойтись. После часового маринования педколлектива, слово снова взял директор. Минут пять мусолилась тема о презентации, которую он с соцпедагогом готовили вместе. Речь прервалась стуком в дверь. На пороге кабинета появился Дед Мороз и Снегурочка. Публика оживилась. Дед Мороз, то бишь, переодетая в него дама-соцпедагог (мужиков, к слову сказать, в нашем технилище более половины) изо всех сил пыталась басом поздравить присутствующих с праздником.
Ее узнали, весело поприветствовали. Снегурочка продолжила новогодний марафон поздравлений, перешла на традиционные загадки. Правда, загадки, придуманные еще в советские времена и наполненные наивным смыслом, теперь звучали как-то особенно не по-детски. Загадка "Ты помни его немножко - станет твердым как картошка!" вызвала некоторое загустение воздуха в аудитории, шевеление мыслей в нужном русле, детские воспоминания, либо интернетовские репосты и, наконец, правильный ответ: "Снежок"!
Пара-тройка таких загадок, с выбором наиболее приличных, завершила данный эпизод. Конфеты-призы передавались друг другу, пока не вернулись в руки дающего.
От директора поступило предложение продолжить педсовет в библиотеке. О дальнейших действиях многие догадались.
Большой овальный стол читального зала почти ломился от явств. Стулья убрали. Но даже намек на фуршет не увеличил места в библиотеке. Преподавателей и мастеров человек шестьдесят. Поместиться вокруг стола могла лишь половина. То есть стояли в два ряда. Минут пять. Зрелище превращалось из ряда комического в издевательское. Появление директора оживило ожидающих. Стали двигаться к столу по типу замерзающего пингвина.