Годы без Ленина (1924 – 1990)

На воспитание гармонично развитой личности, улучшение подготовки молодого поколения к производительному труду направлена реформа школьного образования. Ленинские идеи трудовой, политехнической школы нашли всестороннее воплощение в документе большого политического и социального значения, принятом на сессии Верховного Совета СССР. Партия не сомневается, что советская школа, опираясь на широкую помощь семьи, комсомола, всех общественных организаций, будет воспитывать достойных граждан Страны Советов – идейно стойких, нравственно чистых, преданных делу Ленина, готовых к труду и защите социалистической Родины. (Продолжительные аплодисменты.)

Высокая идейность советских людей – наше ценнейшее достояние. Недаром враги социализма с такой яростью обрушиваются на идейные устои советского строя, осуществляют широкомасштабные идеологические диверсии, пытаются с помощью самой изощренной пропаганды помешать воспитательной работе партии. Разоблачая подрывные акции классового противника, надо еще ярче раскрывать фундаментальные ценности советского общества, составляющие основы его духовного и нравственного здоровья, его социального оптимизма.

При этом не должно быть места самодовольству и благодушию. Сознание нашей силы проявляется в трезвой, реалистичной оценке недостатков, которых еще немало, в их настойчивом устранении. Осуществление мер по укреплению правопорядка и социалистической законности, усиление борьбы с расхитителями, взяточниками, с теми, кто злоупотребляет служебным положением, мешает честным труженикам жить и работать, – не временная кампания. Поддерживаемая всеми советскими людьми, эта борьба будет продолжаться твердо и неуклонно. (Аплодисменты.)

Товарищи! Выполнение всех наших планов, повышение социально-политической активности трудящихся в огромной мере зависят от стиля работы партийных, советских, хозяйственных органов. Успех обеспечивает стиль, который мы по праву называем ленинским. Это прежде всего деловитость, компетентность, умение завоевать доверие людей, чутко откликаться на их нужды. Понятно, как многое определяют тут политические, профессиональные, нравственные качества кадров. У нас есть десятки тысяч талантливых руководителей, организаторов производства. В то же время предстоит приложить немало усилий, чтобы преодолеть нередкие еще расхлябанность, косность, желание «оставить все, как есть» в ущерб интересам дела.

Завещанные нам Лениным принципы требуют бережно относиться к работникам честным, проверенным, инициативным, внимательным к новому, и вместе с тем своевременно укреплять руководство отстающими участками. «В работе с кадрами, как нигде, важна четкая, продуманная система. Здесь недопустимы ни частая сменяемость, ни какое бы то ни было окостенение кадрового состава» (Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС, 10 апреля 1984 года. М., 1984, с. 20), – подчеркнул на апрельском Пленуме ЦК КПСС товарищ К.У. Черненко.

Партия добивается того, чтобы ленинский стиль во всем его многообразии и богатстве стал незаменимым рабочим инструментом каждого партийного, советского, хозяйственного руководителя. Первоочередное внимание она уделяет повышению персональной ответственности кадров, исключению самой возможности прятаться за спину других, списывать на них свои грехи и промахи. Коллегиальное обсуждение и решение всех вопросов, подчеркивал Ленин, «должно сопровождаться установлением самой точной ответственности каждого… за выполнение определенных, ясно и недвусмысленно очерченных, заданий и практических работ» (Ленин В.И. Полн. собр. соч., т. 37, с. 365).

Тормозом в реализации этого требования становится нередко раздутый управленческий аппарат. Наличие ненужных промежуточных инстанций сужает хозяйственную самостоятельность предприятий, использование экономических методов руководства, снижает ответственность кадров. Вот почему совершенствование аппарата относится к задачам, не терпящим отлагательства.

Повседневно решая актуальные проблемы, КПСС чутко прислушивается к голосу трудящихся, черпает в народе свою силу и мудрость, ведет за собой советских людей. «…Прямое обращение нашей партии и Советской власти к трудящимся массам с указанием на всякую очередную трудность и очередную задачу; уменье объяснить массам, почему надо налечь изо всех сил то на одну, то на другую сторону советской работы в тот или иной момент…» (Ленин В.И. Полн. собр. соч., т. 39, с. 305) Ленин называл одной из важных предпосылок успехов социализма. Этому завету Владимира Ильича Коммунистическая партия Советского Союза следует неукоснительно. (Аплодисменты.)

Ленинским курсом мира и мирного сосуществования