Гомункул. Трилогия (1-3)

И только после этого начал рассматривать различные слабые плетения. Это было правильно! Именно так и обучали в Академии магии. Поэтому, хотя ректор Академии и был против подобного ускорения учебного процесса, но решил всё же не вмешиваться. В данном случае студент действительно демонстрировал интерес к учёбе. Кроме того, старик все-таки надеялся суметь привлечь этого мага к своей идее захвата власти в Империи. Он уже обратил внимание на то, как этот дворянин реагирует на малейшее поползновение в сторону его части. Особенно этого парня видимо раздражало то, как какие-то студенты, которые даже не могли двух слов связать во время ответа преподавателю, пытались его оскорблять пользуясь своей родословной. Видимо поэтому он тогда и убил того студента, который учился на факультете Тьмы, за оскорбление крови! Если все было так, то у этого парня большое будущее… Под покровительством Архимага, естественно! Но каким образом привлечь этого молодого студента к мысли о том, что в Проклятой пустоши необходимо искать именно то, что нужно Архимагу? Старик медленно подошел к окну, и посмотрел сквозь него на довольно крупный сад. Сейчас там, среди деревьев, мелькали десятки студентов, свободные от учёбы. Чем они занимались, Архимага не интересовало. Достаточно было того, что они не пытались использовать в саду какие-либо плетения. Вспомнив о том, как виконт поступил с эльфами, которые устроили под его окнами свою певческую беседку, старик не сдержал злобной усмешки. Так оскорблять эльфов еще никому не удавалось! Судя по всему, этот молодой парень использовал на их беседке плетение гниения. Именно оно уничтожало растение, создавая локальное место, на котором невозможно было в течение полугода ничего вырастить. Так этот парень дал понять этим остроухим зазнайкам о том, что ему уже надоело слушать их пение. Да, кому-то эти песни нравятся. Но Архимаг был из тех людей, кого подобные завывания просто раздражали. Видимо с виконтом в этом они были одинаковыми. Возможно найдут общий язык и во всем остальном. Архимаг медленно посмотрел на свой стол, где сейчас лежал раскрытый дневник погибшего поисковика. Да, старик мог бы попытаться заинтересовать этого молодого дворянина артефактами, которые могли хранится в Башне древнего Мага. Но попытавшись связать его какой-либо клятвой, архимаг бы только оттолкнул этого паренька от себя, дав ему понять то, что не доверяет ему. Поэтому нужно было поступить немного по-другому, и гораздо хитрее. Этот парень был не чужд логике, и старательно пытался учиться. Он не стеснялся задавать вопросов, когда чего-то не понимал. Да, этому дворянину удалось сейчас фактически начать изучать материалы за второй курс Академии, в то время как ещё не был закончен первый год обучения. Именно это и могло стать той самой слабиной, которая могла подтолкнуть студента в руки старого мага. Если в руки молодого и любознательного мага попадёт информация о том, что где-то находится целая шкатулка сокровищ… Он наверняка попытается сам до нее добраться! А если сумеет? Что он тогда сделает? Ведь древние манускрипты до сих пор не могут разобрать даже более опытные маги, не говоря уже про какого-то студента – первокурсника! Скорее всего, этот молодой студент обратится к тому преподавателю, которому доверяет! Архимагу пока удавалось удерживать интерес молодого человека в зоне своего влияния. Кроме того, он уже неоднократно сталкивался с тем, что этот паренёк задаёт ему вопросы, которые мог бы задавать и другим преподавателям. Но почему-то его интересует именно мнение Архимага? А это значит, что он доверяет именно своему старому учителю! Задумавшись об этом, Архимаг медленно прошёл из стороны в сторону по своему кабинету. Возможно это и есть то самое решение, которое могло пригодиться ему! Значит надо сделать так, чтобы копия этого дневника, оригинал естественно Архимаг не собирается доверять никому, кроме самого себя, попала в руки этого молодого студента. Но это нужно сделать как раз перед самым окончанием первого года. Хорошо еще, что ждать недолго. Буквально пару месяцев! Но как это сделать так, чтобы этот дворянин не заподозрил никакого подвоха? Ведь этот парень обладал довольно хорошей наблюдательностью, и острым умом. Если попытаться ему по-глупому подсунуть этот дневник, он наверняка обратит на это внимание. Тщательно продумывая свой план, старый маг решил, что надо использовать того самого библиотекаря, который так часто мелькал в мыслях Архимага. Этот пройдоха уже отлично понимал, что находится буквально в волосе от увольнения. И должен будет выполнить приказ Архимага до последней точки. Внимательно продумывая результаты своего плана, старик усмехнулся. У него была одна старая книга, в которую можно будет аккуратно вложить пару листков из дневника умершего поисковика. Если не знать, что искать, то заметить подобную вкладку будет просто невозможно. Значит библиотекарь, если даже сунет свой нос в книгу, то совершенно не поймет того, о чем в ней идет речь. Но через пару дней можно будет дать задание этому студенту прочитать подобную книгу. Скорее всего, парень будет искать именно ее. Так как в библиотеке подобной книги просто нет. И будет только та книга, которую отдаст библиотекарю сам Архимаг. Возможно виконту нужно будет сказать, чтобы он в свободное время поискал подобную книгу. Не имея возможности выйти за пределы Академии, он наверняка обратится к библиотекарю. И таким образом книга все-таки попадет в руки этого молодого и въедливого студента. А обнаружив внутри книги информацию про расположение Башни древнего Мага, этот студент наверняка решит отправиться туда. Таким образом архимаг добьется сразу двух результатов.