Гонщик

Следующая неделя началась уроком литературы. Аллариель рассказывала о современных писателях, о течениях в галактических литературных салонов. Мне не очень понравились произведения этой эпохи. Они были какие-то приглаженные, ничего не говорящие, больше похожие на статистические отчёты, с которыми мне пришлось столкнуться в моём времени. Поэтому я невнимательно слушал, упустил момент, когда учительница обратилась ко мне. Из раздумий меня вывел хлопок по спине — сзади меня сидела Лика.

— Сай Магнум! Что вы думаете о современной прозе?

— Она мне не нравится!

— А современная фантастика?

— Мне больше нравится фантастика Тёмных веков. Там выдвигались хоть какие-то идеи, применялись разнообразные литературные приёмы.

— Можете привести примеры? Только не начала двадцатого века, если можно. Начиная со следующего столетия!

— Хорошо! Так, чтобы вам рассказать…. А вот! Тогда были развиты такие стили, как фентэзи, ЕВЕ, попаданцы и многие другие. Они часто были перемешаны в одном произведении. Первый вид литературы рассказывал о приключения выдуманных героев: магов, орков, гномов, эльфов, драконов и других полусказочных персонажей. Второй вид романов описывал существование в нашей галактике или в параллельном мире, связанном с нашим так называемой червоточиной, космической цивилизации, которые занимались похищением землян, продажей их в рабство и так далее. Третий вид, попаданчество, подразумевал, что главный герой попадал или в параллельный мир, или в прошлое, или в будущее. Но не всегда в том виде, в каком он был на Земле. Герой мог из старческого тела попасть в молодое, принадлежащее, например, мальчику или девочке. Или вообще в тело другого существа, не имеющего никакого отношения к роду человеческому. Попасть в другой мир можно было и через портал, созданный земными учёными…

— А можете привести конкретный пример?

— Могу! Вот, например, жила тогда писательница Гончарова. Она отправила свою героиню в прошлое, в тело царевны Софьи. Кто не знает, это начало семнадцатого века старого стиля. Так вот, героиня попала в тело маленькой, трёхлетней царевны. Она знала. приблизительно, что должно произойти в истории, и постаралась не повторять ошибок реальных правителей. Или вот другой автор, Кощиенко. Он, для того, чтобы показать разницу менталитета у разных живших тогда народов, послал героя, который был русским студентом-музыкантом, в параллельный, но похожий на Землю мир, в страну, которая называлась Южная Корея. Причём герой попал в тело погибшей в автокатастрофе девочки. На тему перехода в параллельный мир писали многие авторы, например, жил тогда писатель под псевдонимом Круз, который отправлял героев на открытую учёными параллельную Земле планету при помощи искусственного портала. Чаще всего в одном произведении были переплетены элементы всех видов существующих в фантастике того периода течений. Но многие читатели были недовольны или развитием сюжета у автора или нечастым появлением в печати продолжений романов. Поэтому наиболее нетерпеливые начинали писать по сюжету прочитанного романа подобные произведения, но с изменённым сюжетом или другими героями. Такие произведения называли фанфиками. Кстати, наличие фанфиков к тому или иному роману, показывало популярность автора, первым затронувшего ту или иную тему и придумавшему основную сюжетную линию.

— Это что же получается? Написал кто-то роман, он стал популярным. И на него другие люди начинали писать фанфики? Я правильно поняла? — Аллариель удивлённо смотрела на меня. Да и ребятам стало интересно, как можно писать на уже написанное произведение что-то подобное, но с другим сюжетом.

— Вы правильно поняли. А всё очень просто. Написал тот же Кощиенко «Косплей Сергея Юркина». Это было несколько книг. Но вот допустим, читателю, назовём его, к примеру, Генрих, не понравилось медленное развитие сюжета. И он написал продолжение так, как считал нужным. У него были свои читатели. Конечно, не столько, как у автора сюжета. Но тоже очень много. Фанфики стали одним из литературных течений. А сейчас что мы видим. Скучные сюжеты, небольшое количество авторов, медленное умирание литературы, похороненной под описанием статистических данных, которые к литературе не имеют никакого отношения.

— Спасибо, Сай. А ты не можешь выступить один раз перед классом, и прочесть хотя бы одно из произведений того периода и фанфик на него?

— Нужна серьёзная подготовка. Ведь я не мой предок, и не всё дословно помню. Поэтому, я могу попытаться озвучить, например, тот же «Косплей». Но это фактически будет фанфик, а не подлинное произведение.

— В чём-то ты прав! — Согласилась со мной учительница. — Ладно, подумаем, что делать…

Прозвенел звонок. Мы вышли в коридор.

— Сай! А ты и вправду можешь что-то такое придумать? — Поинтересовалась Ирен.

— Придумать могу, ведь память предка никуда не делась.

— Тогда давай, запиши всё, что помнишь на планшет. Потом мы почитаем. — Предложила Голд.