Горячий старт

«Учитель». Редкое. — что отличает простой кусок металла от изысканного меча способного разрубать всё на своём пути, или простой чистый холст с набором разных красок от всеми признанного шедевра живописи находящим отклик в сердцах разумных? Правильно, в обоих случаях над исходным материалом работал воистину знающий и умеющий человек. Точно такой же принцип и с людьми. Теперь вы буквально чувствуете потенциал тех, кто желает у вас обучаться, видите их сильные и слабые стороны, интуитивно подбираете способы обучения. Вот только золотое правило «обучать других тому, что сам освоить не смог дело гиблое» продолжает работать в вашем случае всё с той же силой, как и у полуграмотного деревенского старика, зарабатывающего на выживание тем, что приглядывает и чему-то учит детишек, которых ему доверили.

* * *

— Игорь, уступишь мне свою ученицу, я из неё мага сделаю. Уж больно шустрая девочка. — после того как отпустили вторую группу, менее многочисленную но уже оплатившую своё присутствие в таверне остался только наш отряд и Огастус. — Скажем тысяч за сто империалов.

— Мэтр, вот только честно, вы бы согласились сами на такую сделку? — Огастус при моих словах как-то сразу потух.

При озвучивании предложения поселкового мага вместе с суммой Лия существенно напряглась. Сумма была просто гигантская. И любой из тех, кого она знала ранее, с удовольствием бы согласился. Внутри же самой девочке всё буквально кричало о том, что поменять учителя ну ооочень плохая идея.

— Да и в чём собственно проблема? У вас вроде как целых три ученика уже есть. — мысли мага я вполне понимал, особенно то как он смотрел на увесистый мешок империалов который поставил Дивус на стойку, а Лия в него залезла посмотреть.

— Учится не хотят. Получили магический источник, выучили пару простеньких заклинаний и мнят себя великими магами. Смотреть тошно. — судя по лицу Огастус когда-то пробовал есть лимоны.

— Мэтр, а вы учеников вообще как отбираете и, что потом с них имеете? — маленькая помощь хорошему человеку в данном вопросе будет вполне уместна.

— Да как отбираю, никак, приводят своих охламонов в гильдию, там оплачивают открытие источника, если надо, ну и ежегодные взносы за обучение. Вот с этих взносов мне треть и достаётся. — Огастус снова скривился. — Ходи за ними, обучай их, а простейшие элементы выучить не могут. Бездари.

— Мэтр, есть два пути в вашей ситуации, длинный и короткий. — улыбнулся я ему самой чистой и искренней улыбкой, параллельно представляя сколько слёз его будущих учеников будет пролито.

Собственно дальше весь оставшийся вечер прошёл в обсуждении педагогических тонкостей и толщины стимула. Так же уже в изрядном подпитии Огастус советовал нам не тратить тут время, а двигаться к городу, там и места интересней и возможностей больше. Собственно я был только за, вот только осталось у нас одно незаконченное дело, а именно гнездовье гарпий, эти твари нас успели достать просто эпично. А долг, как известно, платежом красен.

— Почему радости в глазах не вижу? — когда Огастус в сопровождении Уголька удалился шатающейся походкой, мы преступили к «разбору полётов». И первое что мне бросилось в глаза это напряжённое лицо Лии.

— Благодарю учитель, что не продали меня господину магу. — сказала как выдохнула она.

— У тебя, смотрю, были сомнения? — и видя замешательство в глазах девочки пришлось пояснять более подробно. — Лия, просто поверь, Огастус неудачник, который имея великий инструмент, такой как магия, откровенно просерает свою жизнь и, что самое плохое, он плодит себе подобных. Его ученики вырастут такими же посредственностями, как и он. И с какого перепугу мне отдавать ему тебя? Это раз. Второй момент, в месте, откуда мы прибыли рабство в том или ином виде запрещено, а что-то мне подсказывает, что тебя бы этот деятель обложил бы данью по самое небалуйся, а это в свою очередь сильно затормозило бы твоё развитие. Ну и в третьих, Русские, своих не бросают.

— Спасибо учитель! — из глаз девочки потекли слёзы.