— Обычно я за такое заставляю отжиматся до изнеможения или мыть туалет зубной щеткой. Но… вы правы, на этот раз увлеклась…
— И баскетболисток это возмутило? — догадалась Джой
Ирэн кивнула
Остальные школьницы тем временем обступили Ирви
— Скажите, а как вас наказывали в школе? — допытывались они
— Я сама себя наказывала
— Как это? — удивились девочки
— Прежде всего нас учат приказывать самому себе. Тогда не будет необходимости в всякого рода дисциплинарных комитетах…
Пообещав ученицам что подробно расскажет о земных школах в своем выступлении, Ирви со спутницами отправились дальше знакомится с здешней системой образования.
С удовлетволением Ирви заметила что здесь почти не используются обучающие системы виртуальной реальности (их вред давно поняли и на Земле), дети имели возможность развиватся в спортивных, творческих и технических клубах.
При посещении кружка биологии землянок возмутило жесткость школьниц — девочки ставили опыты на живых лягушках, замораживая их в жидком азоте. Но Ирви оставила свое мнение при себе — дети так увлеченно возились с подопытными и препаратами, что она только не стала упрекать начинающих биологов в недостатке гуманизма.
Она просто взяла в ладонь одну из покрытых инеем несчастных тварей. Через несколько секунд лед начал таять, вскоре лягушка открыла глаза и стала вяло шевелить конечностями
Школьницы восхищенно захлопали в ладоши, вряд ли поняв то, что хотела сказать им «Мияко — сама» своим поступком…
Но общий уровень преподования оказался довольно низким. Учителя практически не использовали индивидуальных методов обучения и формирования личности, распространенных в земных школах.
На уроке ксенобиологии девочек погружали в инферно, показывая им видео с жуткими инопланетными тварями, о безвредных или разумных обитателях других систем практически не рассказывали, видимо из-за малого количества отведенных часов на этот все-таки немаловажный предмет
— Мне кажется, что вы довольствуетесь тем что ученики худо — бедно усваивают усредненную программу и не хулиганят. Но этого мало для полноценного развития личности — делилась своими впечатлениями Ирви с директриссой
Та только сокрушенно вздыхала
— Поймите, Мияко — сама. Те, кто побогаче, оправляют детей в частные гимназии с хорошими условиями. Те дети, которые показывают успехи в науках выше среднего, показывают себя на разных конкурсах получают стипендии от Ее Императорского Величества, губернатора или региональных властей, крупных компаний, университетов и Медицинского Департамента и тоже переводятся в более элитные заведения… Может такая система и несовершенна, но она работает…
Начальница провела гостей в вестибюль главного корпуса, где внимание землянок привлек виртуальный стенд с краткими описаниями достижений. За двести лет истории этого учреждения четыре тысячи учениц были призваны на военную службу, из них триста пятьдесят погибли в сражениях с агрессивными ксеносами, а двадцать восемь удостоилось получения дворянства. Еще пятьдесят выпускниц заслужили такие почести успехами на государственной службе… Среди учениц, попавших в эту почетную базу данных из-за своих разнообразных талантов были и такие, чьи достижения с точки зрения землян выглядели весьма сомнительно: мотогонщица-экстремалка, погибшая в аварии на оживленной магистрали, немало девушек, чьи заслуги состояли в том что они сумели выйти замуж за богатых и влиятельных женщин, некая Рейка Аракава, сколотившая миллиардное состояние на торговле экзотическими пряностями или Ариэль Итигаси, осужденная на длительный срок за крупное мошенничество…
— Не всем дано быть героями или гениями, но каждая обязана стать достойным гражданином Империи. Прежде всего наш долг — помочь в этом нашим ученицам — заявила директрисса
— И вы справляетесь с этим, госпожа Ли Вань! — заверила её Ирви
— Мы на Земле давно поняли что титанический труд педагогов — важнейшая составляющая успехов в любом деле, основа развития всего общества! — добавила Джой
«Имперская система образования не так далеко отошла от стандартов ЭРМ. Успехи в науке несомненны, но все же это экстенсивный путь — из триллионов людей всегда найдется немало гениев» — подытожила свои наблюдения Мияко
========== Глава 18 ==========
Наконец Ирви решила что нелишне будет посетить синтоисткий храм и ознакомится с религиозными доктринами жителей этой страны
Храм богини Дзигокударами представлял на первый взгляд был довольно скромным — деревянный павильон, с стенами из бамбука и плотной бумаги, изогнутой черепичной крышей. Он распологался на склоне горы, в окружении вишневых деревьев.
Сейчас в храме проходила брачная церемония. Ирви с соратницами стояли поодаль, наблюдая за двумя девушками, одетыми в белоснежные платья невест, их родителями, родственницами и подругами. Женщина в красном шелковом халате, с большим батнтом на макушке, провела церемонию, соединив куском шелка руки новобрачных. Когда праздничная процессия направилась прочь, Амелия подбежала к жрице и наскоро ввела её в курс дела
Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев
Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное