Читаем Государство и власть полностью

Родился Владимир Ильич 22 апреля 1870 года в городе Симбирске (ныне Ульяновск) в русской интеллигентной семье. Отец, Илья Николаевич, был директором народных училищ Симбирской губернии, дворянин, трудолюбивый, настойчивый, требовательный к себе и другим. Эти качества отец старался привить и своим детям. Мать, Мария Александровна, была образованной женщиной, с большой силой воли и твердым характером. Она стремилась воспитать своих детей честными, образованными, идейными людьми. Вот те начала характера, которые получил В.И.Ленин в семье. Все дети Ульяновых стали революционерами: старший Александр – народовольцем, остальные, кроме рано умершей Ольги, Анна, Мария, Владимир и Дмитрий – коммунистами. В ответ на казнь брата Александра, за участие в подготовке покушения на царя Александра 3-го, Владимир Ильич заявил «Нет, мы пойдем не таким путем. Не таким путем надо идти». Казнь брата царскими палачами еще более укрепила решение Ленина пойти по революционному пути.

Окончив гимназию с золотой медалью он поступает на юридический факультет Казанского университета и устанавливает связь с передовыми студентами и принимает активное участие в работе землячества студентов, где выделяется как организатор революционной молодежи. Так семнадцатилетний Ленин становится на путь революционной борьбы. В декабре 1887 года его исключают из университета и высылают под негласный надзор полиции в деревню Кокушкино Казанской губернии. В октябре 1988 года ему разрешают вернуться в Казань, где он вступает в один из марксистских кружков и основательно начинает изучать труды К. Маркса и Ф. Энгельса.

Пройдут годы прежде чем марксизм станет идейной основой рабочего движения России. Позднее Ленин напишет: «Марксизм, как единственно правильную революционную теорию, Россия поистине выстрадала полувековой историей неслыханных мук и жертв, невиданного революционного героизма, невероятной энергии и беззаветности исканий, обучения, испытания на практике разочарований, проверки, сопоставления опыта Европы».

Разрешение вернуться в Казань не стало разрешением на продолжение учебы в университете. Царская охранка таким образом лишила Ленина возможности учиться на родине и одновременно не разрешила выезд для продолжения получения образования. И лишь весной 1890 года ему разрешили держать экзамены на юридическом факультете Петербургского университета и в 1891 году, сдав все экзамены на отлично, ему выдают диплом юриста первой степени. Изучая труды Маркса и Энгельса, Ленин понял, что ему чуждо книжное, отвлеченное восприятие марксисткой теории. Для него марксизм был не мертвой догмой, а живым руководством к революционному действию.

Ленин как личность сложился в возрасте 23 лет, к моменту переезда в Петербург, этот непривлекательный с виду человек излучал такую внутреннюю силу, что люди быстро забывали о первом впечатлении, ибо только Ленин представлял собой, в особенности в России, явление человека железной воли, неукротимой энергии, сливающего фанатическую веру в движение, в дело, с не меньшей верой в себя. Так как живя в Самаре он был оторван от центров пролетарского движения Владимир Ильич переезжает в Петербург – политический центр России, ставший благодаря беззаветной борьбе рабочего класса под руководством марксистской партии, созданной Лениным, колыбелью пролетарской революции.

Весной и летом 1894 года пишет свою знаменитую книгу «Что такое „друзья народа“ и как они воюют против социал-демократов?». В этом произведении Ленин выступает как выдающийся теоретик марксизма, как пламенный революционер и страстный борец за дело рабочего класса и выступает в ней со всесторонней и беспощадной критикой народничества, его мировоззрения, экономических взглядов, политической платформы и тактики. Подобно Марксу и Энгельсу, Владимир Ильич сочетал в себе величайшего ученого, глубокого исследователя и революционного вождя, кровно связанного с массами.

Как вспоминает Г. М. Кржижановский «Недостаточно сказать о Ленине, что был человек-магнит. Конечно он был обаятелен, пробуждал к себе чувство восторженной признательности, горячей любви, притягивал, подобно тому как магнит притягивает железо, Ленин был направляющей человеческие умы силой». В свои 24 года Владимир Ильич проявлял себя: целеустремленным, умеющим отстаивать свои позиции, как организатор масс и ученый-теоретик. Отстаивая свою марксистскую позицию он в книге «Что такое «друзья народа» писал, что «Борьба рабочего класса может быть успешной только в том случае, если будет разрешена одна из основных задач русских марксистов – организация из разрозненных марксистских кружков единой революционной партии». Концепцию о партии он развил в 1902 году в работе «Что делать?, наболевшие вопросы нашего движения», которую он видел централизованной боевой организацией (партией нового типа). В этой работе он пишет «Дайте нам организацию революционеров, и мы перевернем Россию».

Перейти на страницу:

Похожие книги

1993. Расстрел «Белого дома»
1993. Расстрел «Белого дома»

Исполнилось 15 лет одной из самых страшных трагедий в новейшей истории России. 15 лет назад был расстрелян «Белый дом»…За минувшие годы о кровавом октябре 1993-го написаны целые библиотеки. Жаркие споры об истоках и причинах трагедии не стихают до сих пор. До сих пор сводят счеты люди, стоявшие по разные стороны баррикад, — те, кто защищал «Белый дом», и те, кто его расстреливал. Вспоминают, проклинают, оправдываются, лукавят, говорят об одном, намеренно умалчивают о другом… В этой разноголосице взаимоисключающих оценок и мнений тонут главные вопросы: на чьей стороне была тогда правда? кто поставил Россию на грань новой гражданской войны? считать ли октябрьские события «коммуно-фашистским мятежом», стихийным народным восстанием или заранее спланированной провокацией? можно ли было избежать кровопролития?Эта книга — ПЕРВОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ трагедии 1993 года. Изучив все доступные материалы, перепроверив показания участников и очевидцев, автор не только подробно, по часам и минутам, восстанавливает ход событий, но и дает глубокий анализ причин трагедии, вскрывает тайные пружины роковых решений и приходит к сенсационным выводам…

Александр Владимирович Островский

Публицистика / История / Образование и наука
Как изменить мир к лучшему
Как изменить мир к лучшему

Альберт Эйнштейн – самый известный ученый XX века, физик-теоретик, создатель теории относительности, лауреат Нобелевской премии по физике – был еще и крупнейшим общественным деятелем, писателем, автором около 150 книг и статей в области истории, философии, политики и т.д.В книгу, представленную вашему вниманию, вошли наиболее значительные публицистические произведения А. Эйнштейна. С присущей ему гениальностью автор подвергает глубокому анализу политико-социальную систему Запада, отмечая как ее достоинства, так и недостатки. Эйнштейн дает свое видение будущего мировой цивилизации и предлагает способы ее изменения к лучшему.

Альберт Эйнштейн

Публицистика / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Политика / Образование и наука / Документальное