Художник, который рисует такое полотно, может руководствоваться несколькими причинами: он может надеяться, что изображение такой жестокости может напомнить людям о последствиях, заставить их дрогнуть и измениться; потому что он сам находится в состоянии беспокойства и беспорядочности, и направляет свои способности в эту сторону; или потому, что его занимает проблема разрушения и созидания, и использования созидания, чтобы рисовать разрушение.
В своих войнах вы используете созидание, чтобы создавать разрушение, но не созидать вы не можете.
(21:48.)
Болезнь и страдания не навязаны вам Богом, или Всем Сущим, или некоей внешней стороной. Это — побочные продукты обучения, которые создаете вы сами, и которые сами по себе нейтральны. С другой стороны, само ваше существование, реальность и природа вашей планеты, все существование, в котором вы получаете опыт, тоже создаются вами с использованием способностей, о которых я говорил.Болезни и страдания — результат неправильного приложения энергии созидания. Однако и они — часть силы творения. Они проистекают из того же источника, что и, например, здоровье и жизненная сила. Страдание не полезно для души, если только оно не учит вас тому, как перестать страдать. В этом его цель.
Конкретно на вашем плане деятельности с практической точки зрения никто не может
полностью и до конца использовать всю доступную для него энергию или полностью материализовать внутренне ощущаемую многомерную сущность. Однако эта внутренняя сущность — шаблон, с которым вы сверяете в итоге все свои физические действия. Вы стараетесь максимально выразить скрытый в вас потенциал.(21:58.)
В этой системе возможно иметь рассудительный здоровый ум в здоровом теле на здоровой планете. Высвобождение и использование созидательной энергии, которая расходуется только на поддержание вашей планеты и вашего существования, невозможно себе представить. Огромное количество доступной вам энергии дает вам огромную свободу по ее применению.Я уже говорил, что в вашей системе все учатся обращаться с этой созидательной энергией. И поскольку вы все еще в процессе обучения, то часто направляете ее неправильно. Получившаяся путаница действий автоматически возвращает вас к внутренним вопросам.
Можете сделать перерыв.
(22:02. С книгой на сегодня все. Продолжение сеанса было посвящено личной информации. Сеанс завершен в 23:06.)
Сеанс № 581, 14 апреля 1971 года, среда, 21:16
(Вечером в четверг, 8 апреля, к нам с Джейн пришли три женщины из г. Рочестер, штат Нью-Йорк. Им хотелось поговорить о книге Джейн «Материалы Сета». Они также передали мне несколько вопросов для книги Сета, если он пожелает на них ответить. Мы с Джейн просмотрели их перед сеансом.)
Добрый вечер.
(«Добрый вечер, Сет».)
Итак, давайте начнем с первого вопроса, который вы обсуждали.
(Вопрос М. Х. Он опирается на теорию, с которой я тоже случайно знаком. Группа ученых предположила существование класса субатомных частиц, которые назвали «тахионы», «мета-частицы», которые всегда движутся быстрее скорости света.
Согласно теории относительности, ни одна частица не может
ускоряться до скорости света, потому что по мере приближения к таковой ее масса будет бесконечно возрастать. Это обходят, утверждая, что эти частицы обладают воображаемой истинной массой — не массой покоя, — которая никогда не бывает меньше скорости света. М. Х. спрашивает: «Эти частицы-быстрее-света — те же самые, или подобные, что и частицы электромагнитной энергии, ЭЭ, о которых Сет говорит в приложении к „Материалам Сета“?»)Какое-то время назад я говорил вам, что существует много градаций материи, или формы, которые вы не воспринимаете. В вашем понимании, многие из этих частиц, составляющих такие конструкции, движутся быстрее, чем скорость вашего
света.