Первая говорит нам о том, что дар стихии передается от родителей к детям (что объясняет генетическую память дара). Вторая же теория замечает, что большое влияние на новорожденного может иметь находящийся поблизости источник магии. Например, даже у потомственного мага воды, может оказать дар огня, если он родился рядом с источником огня, в то же время этот самый одаренный будет обладать исключительно магией воды, если будет расти вдали от какого либо источника магии. Научного объяснения данному феномену пока не найдено, но экспериментально доказано, что любой источник магии влияет на принадлежность дара у детей. После прохождения ими инициации такого воздействия уже нет.
Именно по этой причине все Аристократы предпочитают растить потомство вдали от любых источников силы.
Одаренные могут с легкостью развиваться в своей стихии, поднимая ранги силы, при условии, что будут находиться вблизи источника магии, желательно соответствующего их стихии. Именно по этой причине большинство Академий Магии имеют свою специфику по направленности стихии, но бывают и такие случаи, как например в Асгардском Университете и Путиловской Академии, когда на территории ВУЗа находится четыре основных источника стихий. Заморские страны не редко разбрасывают кафедры по своим странам, чтобы каждый факультет находился рядом с соответствующим источником. Университет имени Ивана Царевича выделялся на фоне других ВУЗов тем что имел целых шесть подобных источников. Огня, воды, земли, воздуха, света и тьмы. То есть на территории данного заведения были представлены все основные стихии, ну кроме жизни, но тут тоже нет ничего удивительного, так как в Колоде, городке неподалеку от Асгарда имелся большой источник жизни.
Всего ученные насчитывают как раз семь стихий: Жизнь, огонь, вода, земля, воздух, свет и тьма. Все же остальные являются всего лишь ответвлениями от этих семи. Так например — магия смерти, это ответвление стихии тьмы, менталистика — магии света, молнии — воздух.