Грамотный человек: учебное пособие

1. ______ прежде чем разжеч… костёр в лесу, надо пр…нять меры предост…рожности. 2. Уваж…те ______ про…ьбу: передайте это письмо. 3. Не пряч…тесь _______ от летнего сл…пого дождичка. 4. Назначите время зачёта ______. 5. Вам необходимо _______ побереч…ся от повторной простуды. 6. ______ обеспеч…те ч…ткость проведения матча. 7. ______ по окончании монтажных работ ув…лич…те напряжение.

Слова для справок: больной, судья, инженер, Мария Николаевна, дети, туристы, грибники.

Выполните тестовые задания по теме «Вводные компоненты и обращение». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

А. 1. Запятая на месте пропусков ставится в предложении

1) Он преподнёс эту новость_ таким образом, что легче от этого не стало.

2) Теперь_ по всей вероятности_ вихри, кружась и увлекая с земли пыль, сухую траву, поднимались под самое небо.

3) Как_ должно быть_ им было страшно!

А. 2. Запятая на месте пропусков ставится в предложении

1) Осмотревшись, я пошёл_ как мне казалось_ прямо к морю.

2) Я бродил по незнакомому городу и_ в конце концов _ забрёл в старые кварталы.

3) Мы хотим_ во-первых_ расширить и углубить тематику искусства.

А. 3. Запятая на месте пропусков ставится в предложении

1) Проигрыш не обескуражил шахматиста, он_ наоборот_ заставил его в дальнейшем играть более внимательно.

2) Мы не надеялись никогда более встретиться, однако_ встретились.

3) К несчастью_ частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия.

А. 4. Какое из предложений осложнено обращением?

1) Друзья! Прекрасен наш союз!

2) Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось!

3) А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой!

Сложное предложение

Пунктуация в сложносочиненном предложении

Запятая ставится!

перед союзами а, но, да (=но), однако, же, зато, а то, не то; да, да и, тоже, также, то есть.

перед второй частью двойных союзов ни… ни, то… то, не то… не то.

Запятая не ставится!

перед одиночными союзами и, да (= и), или, либо; если в предложении есть общий второстепенный член или общее придаточное предложение.

Точка с запятой ставится!

в значительно распространённом предложении.

Тире ставится!

при резком противопоставлении между частями предложения.

Задание 1.

Расставьте пропущенные знаки препинания и буквы.

1. Когда взошло солнце р…са выс…хла и трава позел…нела. 2. У Гаврилы смешно надулись щ…ки оттопырились губы и суже…ые глаза как-то чересчур часто и смешно помаргивали. 3. Словом время истекло и пора было уходить. 4. Вопреки предсказаниям с…ноптиков небо уже прояснилось и дождь перестал. 5. Вскоре мы оказались перед ущель…м внизу шумела вода и слышалось падение камней. 6. С деревьев капало и вокруг пахло листвой. 7. Мгновенье и я н…когда не увижу этого солнца этой воды этого ущелья. 8. Все вск…чили схватились за оружье и пошла потеха. 9. Нельзя сказать чтобы это нежное распол…жение к подлости было почувствовано дамами однако же во многих гости…ых стали говорить что конечно же Чичиков не первый красавец но зато таков как следует быть мужчине.

Пунктуация в сложноподчиненном предложении

 ЗАПОМНИТЕ! Подчинительные союзы и союзные слова, перед которыми надо ставить запятую:

Ознакомьтесь со схемами. Сформулируйте правило

1) … союз_союз…, то (так, но)…

2) … союз_, союз ……

Задание 1.

Подчеркните главные члены предложения. Обведите союзы и союзные слова. Расставьте недостающие знаки препинания.