ГРАНИ АГНИ ЙОГИ

644. Сын Мой, желание твое углубить совместную работу осуществится. Будешь и видеть, и слышать, и помнить, и удерживать в сознании впечатления тонкие, будешь также получать знания определенного порядка, тебе дотоле неведомые и не являющиеся результатом синтетического мышления твоего. Для точного знания нужна ещё большая обостренность восприимчивости и отрешенности от себя. Но успехи и так велики, ибо плавно можешь воспринимать мысли посылаемые. Поступаешь правильно: прежде чем говорить о достижении и достигнуть желаемого, нужно совершенно ясно и определенно знать, чего хочешь, нужно, чтобы цель была совершенно конкретно и законченно выражена в сознании. Мысль о желаемом достижении надо явно и твердо оформить. Надо создать в микрокосме своём четкие формы тех достижений, в которые вольется их действительное содержание. Огненные пространственные энергии вольются в приготовленные тобою формы и, выкристаллизовавшись в них, уявятся в жизни мечтами, осуществленными явно. Полон воздух огня. Он получает формы, преломившись через человеческое сознание. Но то, во что выльется пространственная мощь, должно быть утверждено и детализировано сознанием. Где сосуды и корзины ваши? Во что вложить, что наполнить мощью тонких огненных энергий? Указую: «Приготовьте дерзания ваши, желания ваши, мечты ваши в виде ясных, законченных, четких образов мысленных, дабы пространственный огонь мог их оживить и дать им энергии для уявления в жизни. Что Могу дать, если приходят ко Мне с пустыми руками или если, того ещё хуже, сознание образы мысли имеют, но не на благо направленные? Потому Говорю: «Мыслите во благо». Потому Говорю: «Знайте, чего вы хотите». Нет ничего хуже расплывчатого, неоформленного мышления. Умение четко знать, "чего хочет сознание – необходимейшее качество ученика. Если нет четких образов – приемников энергий Моих для осуществления, и мысль распылена по мелочам и мелким желаниям житейским, то это будет напрасной тратой драгоценной силы Учителя. «Дерзай, чадо» – такова формула жизни. Но пусть дерзание смелое будет ярко оформлено, прежде чем его устремить ко Мне для насыщения огнями Моими. И тогда сочетание трех сил: огней пространственных, Моих и твоих, дадут возможность ярого уявления мечты дерзновенной и смелой. Зачем топтаться на месте, когда сказано о неслыханных возможностях? Но их надо принять в сознание, ассимилировать, оформить, приблизив их тем, и, приготовив таким образом сферу своего сознания, уявить их осуществленными в жизни. С двух концов идёт построение, и подготовка сознания будет необходимым и неизбежным условием достижения. Только мечты без направляющей Руки Учителя результатов не принесут. Трудимся вместе над садом сознания. Работа, совместно идущая, – плодоносна. Часто Посылаю мысли, нужные для оформления, и, когда форма готова, Наполняю её содержанием соответствующим. Как бы бесконечная передача действует в постоянном движении между сознанием Учителя и ученика. Взаимообмен сильно облегчается при полном понимании процесса со стороны принимающего. Дерзновения устремленные есть кратчайший путь восхождения, ибо закон дозволяет насыщать дерзновение по степени его потенциала. Те, сидящие и смотрящие тупо в мертвящей инертности своей, те, чьи устремления умерли и чьи сердца не знают дерзаний, что могут получить они в свои наглухо закрытые и запечатанные невежеством приемники? Что могут получить отрицающие? Закон созвучия двигает эволюцию. Даже цветок раскрывает лепестки свои свету. Явления психической энергии обусловлены законом, и если он соблюден, бесконечен и щедр поток космического даяния. Элемент случайности исключается полностью. Как совершенная машина, работает огненное психодинамо. Друзья Мои, в дерзновении устремитесь.

 

Конец Записей 1953 года.