Грани Игры (СИ)

Постучав в дверь шамана и, зайдя внутрь, после приглашения, норд тут же первым взглядом уперся в сидящего за столом Учителя.

Тот легким движением подхватил со стола знакомый Тёму кувшин, долил из него хмельной напиток в подставленную Стариком чашку и весело, совсем без удивления сказал:

— А вот и мой ученик пожаловал.

— Старик проворчал:

— Кому ученик, а кому почти соплеменник. Ты принес сведения о нашем враге?

Тём отрицательно покрутил головой и коротко, но уважительно поклонившись сначала Старику, а затем инквизитору, спросил:

— А что уважаемые наставники, есть ли в доме ещё одна чашка?

Старик только головой изумленно покрутил.

— С твоей наглостью может поспорить только твоя молодость. Но чашка есть. Как не быть, найдем. Я от своих слов не отказываюсь, ты всегда друг нашего племени. И твой учитель, — тоже.

А Клаус счёл для себя возможным пояснить:

— У меня было на примете два места где я мог попробовать так расхваленный тобой мёд. К пифэри идти было ближе, чем в Эйген.

— Учитель, но вы же не только из-за мёда пришли к шаману?

— Не только. То, что ты рассказывал про костяных гончих, приходящих к пифэри и то, что происходит на остальном Севере и в Западной Марке звенья одной цепи. И последний шаман пифэри мне это подтвердил. Великое Зло пробуждается на Раттермарке.

— Учитель, добавь в список ещё и Юг, — и не удержавшись сделал глоток из подвинутой ему чашки, — Вот это настоящий мёд, а не то, что мне пытались втюхать на постоялом дворе.

— Ты же носил от меня подарок хозяину трактира. Не помогло?

— Помогло. Это следующий хозяин гостиного двора. И тоже попросил меня принести ему рецепт.

Старик мягко, но очень твёрдо сказал норду.

— Ты же знаешь, мы никому рецепт не даём. Те, кто его узнают, уже никогда не смогут передать его кому-нибудь ещё. Прошлый раз ты сумел меня сильно удивить, принеся с собой два камня амфэтера. Если ты вернулся, не потому, что выполнил мою просьбу, то что же тебя привело на этот раз?

— Может быть, я опять хотел тебя удивить.

Тём достал из рюкзака камень небесной сини и бережно положил его на стол.

Оба имеющих богатый жизненный опыт мужа замерли, заворожено глядя на лежащее перед ними на столе чудо.

Клаус среагировал первым, с трепетом накрыв камень ладонью:

— Каждая найденная Слеза Плачущей Богини это легенда.

У Старика трепета в голосе не слышалось:

— За Слезу могу дать рецепт твоему трактирщику.

— А как же никому не даем?

— А он никому его передать и не сможет. Это я сумею обеспечить.

— Старик, ты же знаешь, что я не соглашусь. Это как с камнем амфэтером. Было два, второй отдал, не пожадничал. Если бы у меня было две Слезы, — и, наткнувшись на острый взгляд инквизитора, продолжил, — то и тогда второй я бы подарил Учителю.

— Добрый ученик. Жаль, что не мой. Что будешь делать со Слезой Богини?

Тём обдумывал, что значит "жаль, что не мой.". Что это было? Ещё одно приглашение на учёбу? Но ответ на вопрос Старика дал сразу, так, как давно уже все решил:

— Хочу, чтобы ты вставил Слезу в пустой слот Змеи крови.

— Задача. Давай глевию и Слезу. И Чашу доставай, надеюсь, она с тобой.

— А как же другие артефакты ты делаешь без Чаши?

— То другие, а это Слеза и Змея крови, — несколько туманно ответил шаман.

Продолжайте без меня, когда понадобитесь, приглашу обоих. Мне понадобится капля твоей крови, норд.

Перехватив на себе внимательный взгляд Клауса, успокаивающе сказал:

— Не сверли меня взглядом. Это не первая капля крови, которую я прошу у твоего ученика для его глевии. Была бы это не Змея крови, а любое другое оружие, может, и обошлись бы без этой капли. Я и первый раз честно предупредил его о том, что кровь для заклинаний это всегда опасно, и требует абсолютно доверять заклинателю. Так, что всё честно.

Тём, подтверждая, кивнул, хоть как раз не помнил, чтоб Старик его о чем-то подобном предупреждал. Но вот результат апгрейда ему очень нравился, и он готов был рискнуть ещё раз. Впрочем, не совсем понимая, чем именно. Поставил галочку в память, — порасспросить подробнее Клауса, когда будут гулять вдвоем обо всем, что касается магии крови.

Глядя на хмурое лицо наставника, Тём безудержно захотел сделать ему что-нибудь приятное.

— Учитель, можно спросить, а когда у тебя день рождения?

— А что, у приготовленного тобой подарка, уже истекает срок годности?

— Нет, со сроком годности как раз всё отлично. Просто мне не терпится его тебе вручить.

— Так вручай и не морочь себе голову всякими глупостями. Подарок правильно делать тогда, когда ты сам этого хочешь, а не когда это дань традициям, этикету и прочей куче условностей.

— А я как раз хочу. Держите учитель, я думаю, вам будет очень интересен вот этот предмет.

Тём полез в рюкзак и, достав из него шапочку, протянул её Клаусу.

Тот взял её в руки, бережно расправил и задумчиво хмыкнул.

— Шапочка Андросима. Надо же, теперь у меня есть вещественная память о прадеде. Моим детям повезет больше чем мне. У них кроме устных легенд ещё будет и реликвия, напоминающая им об основателе рода. Спасибо тебе, ученик.