Греко-римская борьба: учебник

39. Ким В.А. Тренажёр для повышения технического мастерства борцов – самбистов.// Актуальные проблемы физ. культ. и спорта. Тезисы докл. Всесоюзн. конф. Молодых учёных институтов ФК. – М., 1974, вып. 2 – й. – 35–36 с.

40. Китаев – Смык Л.А. Психология стресса. М.: Наука, 1983. – 367 с.

41. Классическая борьба. Программа для детско – юношеских спортивных школ (комплексных и специализированных). М.: Комитет по ФК и спорту СССР, 1977. – 71 с.

42. Коблев Я.К. Система многолетней подготовки спортсменов международного класса в борьбе дзюдо. Дисс. на соиск. уч. степ. доктора пед. наук. – М.: ГЦОЛИФК, 1990. – 328 с.

43. Коблев Я. К., Чермит К.Д., Рубанов М.Н. Подвижные игры как средсьтво подготовки юных дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник, 1985. – 25–27 с.

44. Колебательные процессы в биологических и химических системах / Труды Всесоюзного симпозиума по колебательным процессам в биологических и химических системах. –М.: Наука, 1967. – 439 с.

45. Колесов А.И. и др. Тенденция использования системного подхода в теории физического воспитания и спорта./А.И. Колесов, В.В. Кузнецов, А.А. Новиков, В.А. Орлов, И.П. Ратов// Теор. и практ. ФК., 1977, №11. – с. 25–29.

46. Колмановский А.А. Некоторые вопросы подготовки юношей // Пути совершенствования в спортивной борьбе. – М.: Физкультура и спорт, 1963. – 66–75 с.

47. Кондрацкий И.А., Игуменов В.М., Грузных Г.М. Формирование основ ведения единоборства. //Спортивная борьба: Ежегодник, 1985. – 66–81 с.

48. Коссов Б.Б. Психомоторное развитие школьников младшего возраста. М., 1989. – 109 с.

49. Кузнецов А.С. Оптимизация базовой технической подготоски борцов греко-римского стиля: Дисс… канд. пед. наук. – Краснодар. КГАФК. 1995. – 131 с.

50. Кузнецов А.С. Организационно – методические основы многолетней технико – тактической подготовки борцов греко-римского стиля: Дисс… докт. пед. наук. – Краснодар. КГАФК. 2002. – 471 с.

51. Кун Л. Всеобщая история физической культуры. – М.: Радуга, 1982. – 398 с.

52. Купцов А.П. Эволюция и применение классификации, систематики и терминологии спортивной борьбы: Метод. рекомендации для студ. ГЦОЛИФК. – М., 1980. – 70 с.

53. Курников С.Н. Конфликтное взаимодействие борцов в схватке при различных стратегиях в греко – римской борьбе./Теория и практ. Ф.К.. – М., 1999, № 9. – 22–26 с.

54. Кутепов М.Е. Структура потребностей интересов школьников и трудящихся в занятиях физическими упражнениями и спортом: Автореф. дисс… канд. пед. наук. – М., 1980. – 24 с.

55. Лебедев В.Н. Теоретическое и прикладное значение феномена двигательной асимметрии в спорте //Теория и практика физической культры, 1976, № 4. – 28–30 с.

56. Лейтес Н.С. К проблеме сенситивности пери – одов психического развития человека //Принципы развития в психологии. М. 1978. 196–211 с.

57. Ленц А.Н. Основы построения комбинаций в спортивной борьбе и их разновидности //Пути совершенствования в спортивной борьбе. – М., 1963. – 149–161 с.

58. Ленц А.Н. Тактика в спортивной борьбе. – М.: Физкультура и спорт, 1967. – 152 с.

59. Ленц А.Н. Повышение эффективности учебно – тренировочнго процесса в спортивной борьбе // Теор. и практ. физич. культуры,1972, № 12. – 21 с.

60. Лефевр В.А., Смолян Г.Л. Алгебра конфликта. – М.: Знание, 1968. – 63 с.

61. Линдер И.Б., Оранский И.В. Боевые искусства Востока. М.: Каисса. 1992. – 224 с.

62. Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью //Теория и практика физической культуры, 1997, № 6. – 10–15 с.

63. Лубышева Л.И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности //Теория и практика физической культуры, 2001, № 4. – 11–16 с.

64. Лях В.И. Факторная структура ловкости с позиций многоуровневой системы управления произвольными движениями // Теория и пр. физ. культ. 1975, №5. – 51–54.

65. Лях В.И. Понятие «координационные способности» и ловкость. //Теория и практика ФК, 1984, № 1. – 48–50 с.

66. Лях В.И. О классификации координационных способностей. //Теория и практика ФК, 1987, № 7. – 28–30 с.

67. Лях В.И. Сензитивные периоды развития координационных способностей детей в школьном возрасте. // Теория и пр. физ. культ., 1990, № 3. – 15–18.

68. Малиновский С.В. Моделирование тактического мышления в спорте. – М.: Физкультура и спорт, 1981. – 189 с.

69. Малков О.Б. Основы тактики борьбы с позиций теории конфликтной деятельности. //Теория и практ. Ф.К. – М., 1999, № 9. – 45–50 с.

70. Мартиросов Э.Г., Новиков А.А. Зависимость атакующих действий от анатомо – морфологических особенностей борцов. // Спортивная борьба: Ежегодник, – М., 1972. – 51–53 с.

71. Матвеев Л.П. О проблемах теории и методики спортивной тренировки // Теория и практ. физич..культуры, 1969, № 4. – 49–53 с.

72. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. Учебник для ИФК. М.: ФИС, 1991. – 542 с.

73. Миронов В.Д. Реализация действий атакующего борца на основе исследования признаков, характеризующих позу противника: Автореф… канд. дис. – М., 1975. – 22 с.