Грызлики

Сынуля посоветовался со своим незаменимым другом всех игр и проказ – грызликом-хранителем – и изрёк следующее:

– Ну, тогда купи мне хотя бы жвачку, чтобы я заткнулся.

Мораль сей сказки заключена в том, что вечен девиз: Мир – Дружба – Жвачка.

Глава 77

Одна мама-нарыльчанка учила своего сына Васю читать. Чтение давалось ему с большим трудом, и она решила заменить занятия походами в кафе, где он заказывал то, что хотел. Однако для этого приходилось читать меню.

Однажды Вася выбрал пиццу и на всё кафе заявил, что хочет пиццу с «конченым лосем». Такое блюдо посоветовал Васе его грызлик-хранитель.

После того как слезы официанта высохли, а перекошенное лицо мамы выровнялось, все поняли, что это всего лишь пицца… с копчёным лососем.

Мораль данной сказки такова, что каким бы ни был лосось – это всё равно деликатес.

Глава 78

Отец показывал дочери Лизе старый фокус с отрыванием большого пальца.

– Папа, ну, как это получается?

– Смотри внимательно: хоп, пальца нет. Хоп, палец снова на месте.

– Папа! Ну, палец же нельзя оторвать!

– Ну, смотри ещё раз: хоп!

Лиза задумалась, но тут её на помощь пришёл её верный грызлик-хранитель. Он тоже был любопытен и сам не мог понять в чём секрет фокуса. После всего перечисленного Лиза заявила следующее:

– Стоп. А теперь дай его мне.

Мораль сказки проста: за плавным движением рук как правило нет никакого мошенничества: чистое волшебство.

Глава 79

Однажды в детском саду «Чумовой» малышам задали вопрос:

– Какую пользу приносит человеку курица?

Высказывались разные варианты: перья, яйца, мясо, но никто не назвал самый очевидный вариант.

Над вопросом задумался и маленький нарыльчанин Жора. Ему на правое ушко в качестве помощи шепнул отличный вариант ответа кровожадный грызлик Тёма.

Тогда Жора поднял руку и сказал:

– Их можно приносить в жертву!

Воспитательница обалдела. Родители дома, конечно, посмеялись, но смотреть с ними телевизор Жоре больше не разрешали.

Мораль данной сказки заключена в том, что курица – ни рыба, ни мясо.

Глава 80

Сыну Виталику три с половиной годика, милый и добрый мальчик. Утром лежали Виталик и его мама-нарыльчанка в кровати, и он начал тыкать пальчиком ей в глаз. Она сказала:

– Хватит! Зачем ты это делаешь?

А он после недолгого совещания со своим грызликом-хранителем отвечает:

– Мама, я хочу, чтобы ты стала пиратом!

Мораль сей сказки в том, что красота – великая сила.

Глава 81

Дочка Марина по наущению своего грызлика прохладно относилась к сказкам, и её папа, видимо, решил это исправить, читал ей сказки братьев Гримм в оригинале.

Вечер, мама шла мимо комнаты дочки и услышала:

– Птицы выклевали злым сестрам глаза.

Мама начала седеть, мысленно тратить деньги на психолога для дочки и белые тапки для мужа.

Затем мама Марины на первой космической скорости влетела в комнату Марины. Дочка лежала на кровати довольная.

– Во-о-от, – сказала добрый, любящий всех ребёнок. – Это уже больше похоже на правду.

Мораль данной сказки в том, сила в правде.

Глава 82

Муж и жена уезжали на две недели в отпуск.

Четырёхгодовалый сын Степаша и его непослушный грызлик остались наедине с бабушкой – тёщей папы.

Родители вернулись, проводили бабушку домой, и за столом Степаша выдал:

– Наконец-то Вы приехали, ещё немного, и я бы из дома сбежал. Я таких женщин ещё не встречал.

Муж хлопал стоя.

Мораль сей сказки заключается в том, что добрые бабушки иногда бывают вредными тёщами.

Глава 83

В детстве, когда грызлик-хранитель ещё не покинул своё чадо, мальчик услышал песню по радио, в которой пелось: «Ты мне должен за газ, ты мне должен за свет».

Взрослея, бывший малыш очень удивлялся тому, что песня вроде о любви, при чем тут коммунальные платежи?

А когда, уже малыш стал совсем взрослым, вновь услышал эту песню, понял, что там поется: «Ты мне должен закат, ты мне должен рассвет».

Мораль данной сказки в том, что очень легко не приметить большого слона в маленькой посудной лавке.

Глава 84

На днях на «последнем звонке» в четвёртом классе присутствовал аниматор.

А вот коротко об учениках класса малышей.

Аниматор:

– Дети, на какой вопрос нельзя ответить «да»?

Дети, услышав единогласный ответ своих грызликов, ответили вопросом на вопрос:

– Ты умер?

Мораль сей сказки в том, что смерти нет. Посмотрите на бабочек.

Глава 85

Дочери четыре года. Её мама пришла за ней в садик «Чумовой».

Мама сказала дочке:

– Одевайся.

А она под впечатлением сказанного ей её грызликом ответила:

– Подожди, я на Никиту любуюсь, а то до завтра не увижу.

Любовь.

Мораль данной сказки заключается в том, что любви все возрасты покорны.

Глава 86

Однажды мама-норыльчанка гуляла с четырёхгодовалым сыном. Сидели они на лавочке, кормили бакланов. Сынуля спросил:

– Мама, а ты знаешь, почему у бакланов головы трясутся?

Она ответила:

– Нет.

А он, воодушевлённый знаниями своего грызлика-хранителя, ответил в свою очередь:

– Потому что у них всегда музыка в голове!

Мораль сей сказки в том, что музыка как искусство гармонии не чуждо даже таким бакланам как птицы.

Глава 87