На уроках стало появляться еще больше эльфов в качестве слушателей: Аника приводила родителей и пару довольно молодых эльфиек, Альва приводила степенных дам послушать мифы Древней Греции. Эльфийки краснели и хихикали, как девочки. А когда читали миф о Елене Прекрасной, в которую влюбился Парис и увез ее от законного мужа Менелая, вследствие чего разразилась Троянская война, эльфийки и вовсе оживились. Кажется, они очень близко были знакомы с участниками этого повествования, и для них эта история вовсе не была мифом.
Помимо литературы на уроках Валентине приходилось давать много исторических справок. В жизни эльфов было не так уж много знаменательных событий: владыки царили веками, войн не было уже тысячу лет. За это время в человеческом мире менялись религии, появлялись и исчезали целые цивилизации, развивались технологии. Это вызывало живой интерес у многих эльфов, но больше всех людским миром интересовался королевский советник Мирихар.
На уроки часто приходил хранитель архивов Парасеил, иногда он просто сидел и слушал, но чаще всего урок заканчивался уже его рассказом о деяниях древних эльфов. Однажды он остался после урока и подошел к Валентине:
– Пресветлая Валентина, я очень благодарен тому, что ты попала в свободный эльфийский город Гвинар. Я думал, что наш мир катится к закату, но сейчас я вижу, что эльфы встрепенулись, в их глазах появился блеск. Они приходят ко мне за книгами, ведут живые беседы друг с другом. Многие вспомнили, что когда-то хотели путешествовать, познавать мир, творить. Ты дала нам надежду.
– Благодарю тебя, хранитель! Мне очень лестна твоя похвала, – ответила Валентина, – я рада, что эльфы прислушиваются к человеку. А ведь я в шесть-семь раз младше своих учеников.
– Твой возраст не важен. Важен опыт, накопленный предыдущими поколениями, который ты нам несешь. Именно этого не хватает эльфам. Каждый из нас прожил много зим, но опыт, переданный от предков у нас ничтожный. За тобой стоят триллионы прожитых жизней, а за каждым из эльфов – от силы несколько тысяч.
С этой точки зрения на свою учительскую деятельность Валентина еще не смотрела.
Но не все были довольны уроками Валентины. Время от времени их посещал принц Этриан. Молодой заносчивый эльф всячески старался задеть гувернантку своей сестры. Он задавал каверзные вопросы, ловил ее на неточностях, старался запутать. Когда он приходил на занятия, Валентина была максимально собрана, так как понимала, что на урок придется потратить больше энергии. Она давно причислила Этриана к категории «трудных учеников».
На уроках по музицированию участников тоже прибавилось. Хитрая Альва специально ставила свои уроки сразу после окончания уроков по литературе и приносила запасные музыкальные инструменты. Таким образом, многие, пришедшие на урок к Валентине, оставались и на следующее занятие.
Валентина с удовольствием принимала участие в уроках Альвы, воспринимая ее уже не как коллегу, но как старшую подругу и наставницу. Девушка легко ловила музыкальную волну, и ее ручеек вливался в общий поток, гармонично сплетаясь с эльфийской музыкой.
Кажется, этот спящий эльфийский улей проснулся от векового сна и снова зажужжал.
13. Неожиданные вести
Минуло уже два месяца с начала жизни Валентины в эльфийском дворце. Она привыкла к своему новому статусу и старательно работала.
Распорядок дня устоялся и почти не подвергался изменениям. С утра она приводила себя в порядок. В гардеробе всегда была чистая одежда, а в туалетной комнате оказался вполне современный унитаз с проточной водой и умывальник. Более глобальные водные процедуры Валентина ходила принимать в термы раз в три дня. Чаще всего компанию ей составляла Аника.
После завтрака гувернантка шла на урок по чистописанию. Ради интереса, пока принцесса выводила русские буквы, Валентина осваивала эльфийскую письменность. Оказалось, что существует несколько эльфийских наречий, но она решила изучать самый распространенный. Именно на нем разговаривали эльфы между собой. Пока что она научилась писать только имена знакомых эльфов, слова приветствия и благодарности. Глядя на ее усердие, ученица тоже прикладывала максимальное старание на занятиях.
При Валентине эльфы переходили на общение на русском, который в большинстве неплохо знали. Выяснилось, что кроме ее родного языка, многие эльфы неплохо владели китайским и английским.
Между занятиями обычно следовала прогулка по саду вместе с принцессой. В это время Валентина чаще всего рассказывала Раениссе что-то о своем мире или отвечала на различные вопросы молодой эльфийки. В саду они часто встречали принца Этриана, но он делал презрительно-равнодушный вид и не вступал с ними в беседу.
После обеда, который все чаще проходил в покоях принцессы, были занятия литературой, которые постепенно разрослись до полноценных уроков, где число слушателей доходило до десяти. Работать с группой Валентине было привычнее, чем с одним учеником, а присутствие принца Этриана добавляло живости и юмора.
После литературы было музицирование. С недавних пор к ним добавились и танцы.