3. Организация обучения в соответствии с квалификационными требованиями отеля: в 2015 году студенты первого выпуска сдали квалификационный экзамен, включающий теоретическую и практическую части. Средний результат: 75 баллов из 100 возможных. С данным результатом 100 % студентов программы «
Злата Николаева
, региональный менеджер по персоналу, Россия и СНГ:– Идея проекта возникла в 2011 году как попытка реализовать программу дуального обучения гостиничному бизнесу в сотрудничестве с российскими вузами и ссузами. Данная программа давно и успешно функционирует в Германии. У компании было стремление построить обучение гостиничному делу таким образом, чтобы студенты во время учебы успешно совмещали теоретическую подготовку и стажировки на рабочих местах, а впоследствии, по окончании вуза, получали гарантированное трудоустройство в гостиницах. Такая организация работы со студентами гарантировала им достаточный объем практики, давала возможность изучить работу всех отделов гостиницы изнутри и к выпуску из учебного заведения четко представлять себе, в каком конкретно отделе они желают продолжить свою карьеру.
Основной сложностью было адаптировать текущий учебный план заведений под потребности дуального обучения, увеличить количество времени на практические занятия, мастер-классы и стажировки.
Проект настолько хорошо зарекомендовал себя в гостиницах, что на базе трехгодичной «
JTI Russia (Japan Tobacco International)
Проект «Программа стажировки для студентов и выпускников JUMP»
(кураторы: Юлия Плетнева, менеджер группы по продвижению имиджа работодателя, Нина Леонидис, менеджер по продвижению бренда работодателя)1. Внешние обстоятельства: демографическая яма в России среди кандидатов 20–25 лет.
2. Недостаточно высокая узнаваемость бренда работодателя
3. Высокая активность конкурентов – крупных FMCG-компаний – в области работы с молодой аудиторией.
4. Недостаточно высокая скорость закрытия вакансий на позиции начального уровня.
1. Повысить узнаваемость бренда
2. Создать кадровый резерв талантливых молодых специалистов для закрытия позиций начального уровня.
3. Создать резерв талантливых специалистов (High Potential) для успешного закрытия позиций более высокого уровня, в том числе и на других рынках
4. Создать JUMP-community внутри компании для обеспечения стабильного уровня вовлеченности сотрудников.
Целевая аудитория:
студенты третьих-шестых курсов и выпускники последних двух лет лучших вузов.JUMP – это:
• оплачиваемая стажировка;
• гибкий график (20/30/40 часов в неделю);
• тренинги;
• тимбилдинги.
Стажировка проходит в следующих отделах:
• отдел маркетинга;
• отдел финансов;
• отдел по работе с персоналом;
• отдел информационных технологий.
Стажировка состоит из двух этапов:
• ознакомительный (четыре месяца);
• профессиональный (восемь месяцев).
Вознаграждение варьируется в зависимости от количества рабочих часов:
• первый этап: 20 часов – 25 000 рублей, 30 часов – 32 500 рублей, 40 часов – 40 000 рублей[9]
;• второй этап: 20 часов – 28 000 рублей, 30 часов – 36 500 рублей, 40 часов – 45 000 рублей.
В течение ознакомительного этапа стажеры проходят насыщенную программу тренингов (десять тренингов о бизнес-процессах компании и два тренинга личностного развития: навыки презентации и навыки коммуникации).
После ознакомительного этапа все стажеры проходят через центр оценки, состоящий из аналитического упражнения, ролевой игры, теста на знание бизнеса компании, презентации перед руководством. По результатам оценки принимается решение о перспективах каждого стажера.