Сотрудники и студенты вуза регулярно выигрывают научные конкурсы и гранты, участвуют в конференциях.
Команда вуза регулярно занимает призовые места на конкурсе «Студенческая весна».
Выпускники вуза востребованы на рынке труда.
ИЭУП в числе лидеров по количеству наград в области гуманитарных наук — 28 дипломов.
Корпоративная газета «Вести института» регулярно освещает последние новости и достижения ИЭУПа.
Нахождение ряда учебных корпусов вдали от основных магистралей города.
Отсутствие собственных диссертационных советов.
Контрактная система приема на работу со сроком на 1 год с ежегодным продлением договора, что снижает уверенность в «завтрашнем дне» у персонала института.
Отсутствие обратной связи от сотрудников о степени их удовлетворенности и лояльности институту.
Увеличение числа желающих повысить свой профессиональный уровень (что вызвано массовыми увольнениями в организациях в результате действия финансового кризиса).
Рост социальной обеспокоенности за свое будущее, одним из следствий которого является решение о повышении квалификации.
Развитие систем маркетинга, продаж и т. д., требующее постоянного повышения квалификации персонала компаний.
Наличие предложений на рынке труда для квалифицированного персонала в области маркетинга, налогообложения, бухгалтерского учета, юриспруденции, психологии и т. д.
Прогнозируемый рост рынка образовательных услуг в области.
Политика правительства, направленная на инновационное развитие экономики за счет интеллектуального капитала.
Выделение федерального финансирования образовательных проектов по профессиональной переподготовке безработных граждан.
Рост безработицы и снижение уровня доходов населения.
Развитие технологий обучения, направленного на закрепление конкретных практических навыков, востребованных на рынке (угроза появления заменителей (например, дистанционных практикоориентированных образовательных технологий).
Мировой финансовый кризис и связанное с ним ухудшение финансового состояния отечественных организаций.
Ужесточение законодательной базы, регулирующей деятельность образовательных учреждений.
Ужесточение требований к результатам обучения у крупных корпоративных клиентов.
Сильная конкуренция в отрасли.
Невысокие входные барьеры в наш сегмент рынка, возможно появление новичков-конкурентов в нашем сегменте.
Субъективное мнение общественности о том, что качество образования и ценность диплома выше в государственных вузах, чем в негосударственных учебных заведениях.
В качестве четвертого этапа нашей работы соединим полученные данные о сильных и слабых сторонах внутренних процессов и внешнего имиджа института с точки зрения HR-брендинга (см. разд.
Высокая квалификация персонала, владеющего современными технологиями обучения, хорошая материальная база учебного заведения, предоставление возможностей для научного, профессионального и карьерного роста сотрудникам, ориентация организации на развитие и поддержку инновационных идей и т. д. — все это относится к сильным сторонам ИЭУП, с помощью которых институт сможет успешно использовать основные тенденции и влияния внешней среды. Такое положение дел обеспечит институту его дальнейшее развитие, что в свою очередь повышает его привлекательность в глазах работающих и потенциальных сотрудников. Такой вывод позволяет сделать политика ИЭУПа, ориентированная на генерирование и развитие интеллектуального капитала организации.
Обозначенные выше сильные стороны ИЭУП, в первую очередь, высокий профессиональный уровень кадров и политика института, ориентированная на инновации, позволят данной организации противостоять основным негативным влияниям внешней среды. Единственным фактором, действие которого ИЭУП лишь опосредованно может уменьшать путем демонстрации собственных достижений, является мнение общественности о том, что качество образования и ценность диплома государственного образца выше, чем в негосударственных вузах. Сей момент может в некоторой степени снижать привлекательность ИЭУП как работодателя.
Учитывая интеллектуальный потенциал ИЭУП, институт вполне способен добиться открытия собственных диссертационных советов по основным выпускаемым специальностям, организовать опросы сотрудников с целью оценки их лояльности организации и затем разработать мероприятия по ее повышению. Все это, безусловно, увеличит привлекательность института как работодателя, усилит его HR-бренд.