A. Произведите ревизию своих «осликов». Какой из них мог бы послужить Христу и Его делу? Какими талантами вы
обладаете? Какими ресурсами располагаете? Какими способностями или дарованиями?
Б. Прочитайте Рим. 12:6-8. Попробуйте почувствовать дух этого отрывка. Какими бы дарами мы ни обладали, апостол
Павел просит нас использовать их. Есть ли у вас какие-либо из перечисленных даров? Используете ли вы их?
B. Прочитайте Мф. 25:14-30. Которого из трех слуг вы напоминаете себе больше всего? Почему? Какие чувства вызва-
ли у своего господина первые два раба? Какие чувства вызвал у него последний? В чем заключается главная мысль этой
истории, рассказанной Христом?
3.
А. Почему мы иногда колеблемся, узнав, что Бог желает использовать что-то из имеющегося у нас? Как вы считаете, которого из ваших «осликов» может захотеть оседлать Бог? Расскажите, что выдумаете об этом.
Б. Прочитайте 2 Кор. 9:7. Какое отношение этот стих имеет к тому, чтобы «отдать своего ослика» Богу? Что означает
«уделять по расположению сердца»? Чем плохо жертвовать «с огорчением» или «по принуждению»? Почему Бог любит
«доброхотно дающего»?
4.
на колесницах и не на грациозных боевых конях, а на
A. Почему Бог использует незначительные, на первый взгляд, вещи для Своей славы? Почему Он игнорирует то, что
считается важным и великим? Случалось ли вам колебаться, когда нужно было отдать Ему что-то «небольшое», потому что
это казалось вам недостаточно значимым или недостаточно хорошим?
Б. Прочитайте Иер. 9:23-24. Почему мудрецам не следует хвалиться своей мудростью, сильным — своей силой, а
богатым — своим богатством? Что общего у этого отрывка со словами автора, приведенными выше?
B. Прочитайте Суд. 7:1-8. Как вы считаете, почему Бог уменьшил число воинов в армии Гедеона с тридцати двух тысяч
до десяти тысяч, а потом и до трехсот человек? О чем говорит вам приверженность Бога использовать то, что кажется
маленьким и незначительным?
ТОРГАШИ И ЛИЦЕМЕРЫ
1.
А. Попробуйте вспомнить какие-либо из общеизвестных примеров того, как религиозные деятели манипулировали
людьми, прикрываясь Божьим именем. Что они делали? Что произошло с ними? Что случилось с людьми? Что можно было
бы назвать «огнем Божьего гнева» в этих случаях?
Б. Прочитайте Мф. 21:12-17. Что вызвало гнев Христа? Что это говорит вам об Иисусе? Имеет ли это какое-либо
отношение к вашей жизни? Если да, то какое?
В. Прочитайте Тит. 1:10-11. Как апостол Павел характеризует тех, кто «учит... из постыдной корысти»? Что делают эти
люди? Как следует поступать нам, сталкиваясь с подобными явлениями?
3.
A. Насколько разборчивыми вы стараетесь быть в том, что касается религии — будь то книги, статьи, теле- и
радиопрограммы или слова, услышанные вами в личной беседе? Что могло бы помочь вам стать более разборчивым?
Если вы обнаруживаете что-то опасное, как вы обычно поступаете?