Читаем И больше не дерись! полностью

Иногда дети дразнят друг друга просто так, без всякой резонной (даже на их взгляд) причины, например за высокий рост, волосы, выпавшие молочные зубы и т. д. В этом случае в качестве повода для насмешек они используют все, что есть «под рукой». Но подчас они цепляются за качество, которое сами не хотели бы иметь и, очевидно, которое привыкли презирать в других. Если вы не раз замечали за своим ребенком подобного рода нетерпимость по отношению к другим детям, вам стоит заглянуть в себя: быть может, он лишь воспроизводит транслируемую вами позицию. Подумайте, не вы ли сами постоянно явно (напрямую предъявляя своим детям высокие требования) или косвенно (без конца рассуждая о способностях и умениях других ребят) делаете упор на достижения? Воспитывая ребенка постоянными похвалами, мотивируя его быть лучше других, вы рискуете заодно привить ему и презрение к слабости. А может быть, вас очень волнует внешность и фигура? Даже если вы считаете, что ваша дочь самая красивая на свете и ей не о чем беспокоиться, она усвоит, насколько важны данные критерии и в своем стремлении отвечать вашим идеалам будет бояться быть не очень красивой или полненькой и смотреть сверху вниз на всех тех, кто не соответствует заданным вами стандартам.

Возможно, постоянные издевки ребенка – это своего рода месть за то, что вы неоднократно отзывались о его или ее сестре как о неком идеале? Наверняка вы помните, что в школе прослыть любимчиком учителя было довольно рискованным делом, главным образом из-за отношения к подобной репутации одноклассников. Быть может, задира вымещает на брате или сестре затаившееся в нем чувство собственной неполноценности, ведь для того, чтобы спокойно принимать неудачи в чем-либо, с чем справляется другой, требуется довольно устойчивая самооценка. Очевидно, поэтому некоторые ранимые дети, которые не переносят колкостей в свой адрес, время от времени любят забавляться за счет чужого самолюбия.

У каждого взрослого свои представления о том, как далеко можно заходить в подшучиваниях. В некоторых кругах дружеские подтрунивания считаются нормой, в этом случае естественно, что родители будут прививать соответствующий «иммунитет» и своему ребенку. А для других задиристость сродни грубости, и они не приемлют между детьми никакого поддразнивания. Безусловно, в воспитании детей вы должны ориентироваться на собственные ценности, но в то же время следует учитывать устои, принятые в вашем обществе, – переход из семьи в окружающий мир не должен быть для ребенка слишком резким.

Конечно, самоирония не проявляется в человеке с самого детства, однако вне зависимости от особенностей среды, в которой растет ребенок, будет нелишним научить его относиться к самому себе не слишком серьезно. Для того чтобы научить ребенка смеяться над своими ошибками и не воспринимать в штыки безобидные подшучивания, вы прежде всего должны сами обладать этими качествами. Насмешки как таковые совсем не закаляют. Только наблюдая за тем, как вы, взрослые, с улыбкой признаете и принимаете собственные слабости, проявляя при этом терпимость в отношении слабых сторон ребенка, последний учится спокойно относиться к своим недостаткам и жить в гармонии с собой.

Придурок! Идиот!

Обычно боевые действия между детьми разыгрываются по следующему сценарию: один задирает другого, тот кипятится и начинает обзываться. Противник находит такую реакцию неадекватной и с возмущением бросается в лобовую атаку (физическую или вербальную). В итоге оба ребенка активно вступают в гонку вооружений.

Очень важно (и даже нужно!) учить детей приемлемым формам подтрунивания. Необходимо также, чтобы они умели отличать, когда для шуток подходящее время, а когда – нет, ведь и вы, и ваш ребенок только выиграете, если в порыве гнева он сумеет удержать язык. Вероятно, требовать от маленького ребенка, чтобы в своей критике он четко разделял поступки и человека – это уже слишком, но ничто не мешает вам сызмальства приучать его видеть эту разницу, и чем раньше он привыкнет говорить «это…» вместо «ты…», тем лучше. Даже дошкольнику будет не так обидно услышать «Это гадко!» вместо «Ну ты и гад!». Конечно, вы не обязаны заводить серьезный разговор со своей трехлетней дочерью всякий раз, как она окрестит кого-нибудь «дураком», но всегда можно ей подсказать, что лучше говорить: «Это глупо!»

Если вы не в состоянии реагировать на всякое обзывательство, которое выдает в тот или иной момент ваш ребенок, во всяком случае не оставляйте без внимания недопустимые слова, пусть даже сорванец и не совсем понимает их значения. Именно благодаря реакциям взрослых у детей вырабатываются механизмы самоконтроля в употреблении определенных неприличных слов или крепких выражений. Разъяренный брат бросает своей сестре «шлюха!»? Незамедлительно и решительно заявите: «Такого я не потерплю! Я понимаю, что ты злишься, но больше никогда не называй так свою сестру!» – и тогда, возможно, когда в следующий раз закипят страсти, это словцо не сорвется с языка ребенка с такой легкостью.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Гиперпространство. Научная одиссея через параллельные миры, дыры во времени и десятое измерение
Гиперпространство. Научная одиссея через параллельные миры, дыры во времени и десятое измерение

Инстинкт говорит нам, что наш мир трёхмерный. Исходя из этого представления, веками строились и научные гипотезы. По мнению выдающегося физика Митио Каку, это такой же предрассудок, каким было убеждение древних египтян в том, что Земля плоская. Книга посвящена теории гиперпространства. Идея многомерности пространства вызывала скепсис, высмеивалась, но теперь признаётся многими авторитетными учёными. Значение этой теории заключается в том, что она способна объединять все известные физические феномены в простую конструкцию и привести учёных к так называемой теории всего. Однако серьёзной и доступной литературы для неспециалистов почти нет. Этот пробел и восполняет Митио Каку, объясняя с научной точки зрения и происхождение Земли, и существование параллельных вселенных, и путешествия во времени, и многие другие кажущиеся фантастическими явления.

Мичио Каку

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Исторические происшествия в Москве 1812 года во время присутствия в сем городе неприятеля
Исторические происшествия в Москве 1812 года во время присутствия в сем городе неприятеля

Иоганн-Амвросий Розенштраух (1768–1835) – немецкий иммигрант, владевший модным магазином на Кузнецком мосту, – стал свидетелем оккупации Москвы Наполеоном. Его памятная записка об этих событиях, до сих пор неизвестная историкам, публикуется впервые. Она рассказывает драматическую историю об ужасах войны, жестокостях наполеоновской армии, социальных конфликтах среди русского населения и московском пожаре. Биографический обзор во введении описывает жизненный путь автора в Германии и в России, на протяжении которого он успел побывать актером, купцом, масоном, лютеранским пастором и познакомиться с важными фигурами при российском императорском дворе. И.-А. Розенштраух интересен и как мемуарист эпохи 1812 года, и как колоритная личность, чья жизнь отразила разные грани истории общества и культуры этой эпохи.Публикация открывает собой серию Archivalia Rossica – новый совместный проект Германского исторического института в Москве и издательского дома «Новое литературное обозрение». Профиль серии – издание неопубликованных источников по истории России XVIII – начала XX века из российских и зарубежных архивов, с параллельным текстом на языке оригинала и переводом, а также подробным научным комментарием специалистов. Издания сопровождаются редким визуальным материалом.

Иоганн-Амвросий Розенштраух

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Образование и наука
Против часовой стрелки. Что такое старение и как с ним бороться
Против часовой стрелки. Что такое старение и как с ним бороться

Ученые ищут лекарство от старости уже не первую сотню лет, но до сих пор, кажется, ничего не нашли. Значит ли это, что его не существует? Или, может быть, они просто не там ищут?В своей книге биолог и научный журналист Полина Лосева выступает в роли адвоката современной науки о старении и рассказывает о том, чем сегодня занимаются геронтологи и как правильно интерпретировать полученные ими результаты. Кто виноват в том, что мы стареем? Что может стать нашей защитой от старости: теломераза или антиоксиданты, гормоны или диеты? Биологи пока не пришли к единому ответу на эти вопросы, и читателю, если он решится перейти от размышлений к действиям, предстоит сделать собственный выбор.Эта книга станет путеводителем по современным теориям старения не только для биологов, но и для всех, кому интересно, как помочь своему телу вести неравную борьбу со временем.

Полина Лосева

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература