Читаем Я еду, еду, еду… Путешествие с малышом. Pro et contra полностью

Составляя дорожную аптечку, нужно проверить, не закончился ли срок действия тех лекарств, которые вы брали с собой в прошлый раз. Не следует вынимать пластинки с таблетками из их первоначальных упаковок или брать их без сопроводительной листовки. В аптечке должны быть, помимо вышеперечисленных, следующие вещи. Градусник, средство от воспаления (например, бупрофен), детский парацетамол для ребенка от температуры, средство с молочно-кислыми бактериями (типа линекса), необходимое при нарушении равновесия кишечника, лекарства от поноса (типа иммодиума и – для детей – активированного угля, помогающего при легком отравлении), средства, помогающие при обезвоживании организма (иногда дают слабые растворы соли или сахара, типа осмосала), что-то от изжоги и от запора, антигистаминные препараты, капли для носа и глаз (в том числе для самолета), щипцы для вытаскивания клещей, противоядие и иные средства от укусов змеи, дезинфицирующий раствор, бактерицидное средство. Пожилым людям полезно надевать эластичные наколенники. Таковы – примерно – советы зарубежных врачей людям, уезжающим в зарубежную поездку.

Как кормят детей?

На отдыхе это всегда проблема. В западном мире считается, что почти все дети почти всегда едят картошку, макароны, рис, мясные шарики, сосиски, булочки, пирожные, фрукты, мороженое. Все это можно купить в магазине, приготовить дома, если в апартаментах предусмотрена кухня. Если питание происходит в ресторане, кое-что из вышеупомянутых продуктов имеется в меню (предлагается также детское меню с меньшими по объему порциями). На шведском столе у детей больше выбор. Сложные, смешанные и экзотические блюда мало кто из них готов пробовать. Гиды обычно предупреждают, можно ли в данной стране пить воду из-под крана и пробовать немытые фрукты, а также при каких болезненных симптомах следует немедленно обратиться к врачу.

Какую одежду берут с собой?

На отдыхе приятно покупать новые вещи. Все же большинство предпочитает брать с собой старые, испытанные куртки, штаны и обувь для прогулок. Роскошные туалеты неуместны. В любом случае следует предусмотреть одежду для любой погоды и любых видов развлечений.

Возьмем на память?

Ребенку ужасно хочется взять с собой на память и показать оставшимся дома родным и друзьям буквально все, что он видит, в том числе море, воздух, животных, перила лестницы. Родителям придется прочесть небольшую лекцию о том, что является сувениром, а что взять с собой нельзя. Полезно научить ребенка «фотографировать глазами»: посмотреть пристально на какой-то понравившийся пейзаж, сжать веки, представить себе мысленно, что видел, снова открыть глаза и проверить впечатление. Такие «снимки» остаются на всю жизнь, но фотографировать можно не слишком часто – только выдающиеся виды. Другой способ запомнить – рассказать о том, что видел, например, перед сном, а еще лучше – записать впечатления на магнитофон или продиктовать в дневник. Только рассказывать ребенок должен самостоятельно – разумеется, при поддержке родителей, с их наводящими вопросами.

Избегайте бессмысленных дешевых сувениров китайского производства и вообще подделок. Следует, однако, помнить, что в аэропорту заставят заплатить за перевес (обычно около 10 евро за килограмм, но количество этих лишних килограммов служащие определяют достаточно произвольно), и вас будут досматривать. Обычно не разрешается вывозить крокодиловую кожу, изделия из слоновой кости, кораллы, чучела. В некоторых странах запрещены к вывозу раковины и камни. В Россию нельзя ввозить не прошедшие биологический контроль растения и животных.

Посмотрев представление в дельфинарии, ребенок может на всю жизнь увлечься дельфинами и начать собирать свою коллекцию их изображений. Так мимолетное впечатление научит его добывать полезную информацию, читать о заинтересовавшем событии, собирать данные.

Как хранить привезенное? Приготовьтесь к тому, что не все, что вы приобрели, будет выглядеть так же уместно и красиво в вашей городской квартире, каким казалось при покупке. Ребенок захочет разложить свои находки по полочкам на видном месте, хотя они будут грязными и совсем вам не понравятся: в соседнем дворе можно найти такие же палки, только не гнилые. Ребенку запомнится красный резиновый мячик больше, чем пирамиды и выставки Пикассо. Его «урожай» будет иным, чем ваш.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Русская литература Урала. Проблемы геопоэтики
Русская литература Урала. Проблемы геопоэтики

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Филология» и изучающих проблемы региональной уральской литературы и культуры в рамках учебной дисциплины «Региональная литература и культура» общепрофессионального цикла. В учебном пособии литература рассматривается в ее взаимодействии с географическим пространством. Соответственно рассматриваются история формирования и механизмы локальных текстов – уральского и пермского, изучается роль геопоэтических образов в становлении территориальной идентичности, проблемы прагматики литературного текста. В пособии анализируется проза Д.Н. Мамина-Сибиряка, А.В. Иванова, путевые заметки П.И. Мельникова-Печерского, П.А. Небольсина и А.И. Герцена, творчество современных пермских поэтов. Учебное пособие подготовлено в рамках гранта РГНФ № 12-14-59006. «Идеология и символика региональной идентичности в художественном творчестве и гуманитарной практике Алексея Иванова».

Владимир Васильевич Абашев

Культурология / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Педагогика / Языкознание / Образование и наука