Я и Тёмка

– Да уж лучше дома посидеть, чем на улице стоять. Школа-то, поди, закрыта ещё.

– Ничего, мы подождём, – весело ответила я, и мы вышли на улицу. В лицо сыпанул колючий снег.

– Побежали! – закричал Андрей.

– Наперегонки! – ответила я.

Мы бегом помчались к школе. На улице появились первые прохожие. Было темно. Горели фонари. Снег хрустел под ногами и искрился. Запыхавшись, мы подбежали к школе. Я первый раз так рано прихожу. Какая она непривычная! С тёмными окнами. Только два светильника над входной дверью горят и раскачиваются. Мы подошли, и я дёрнула входную дверь. Закрыто.

– Дай-ка я! – отодвинул меня Андрей. – Во как! Действительно, закрыто.

– Что будем делать?

– Подождём?

– Ну, давай подождём.

Но ждать получилось не так долго. Мороз быстро пробрался в сапоги и под пальто. Мы поскакали по ступенькам, пару раз обошли школу, потом обежали её наперегонки.

– Давай постучимся? – предложила я.

– Сам хотел предложить, – ответил Андрей.

Он дотянулся до окна и постучал. Тишина.

– Давай в другое окно постучим…

Мы постучали в другое окно. Ничего.

– Там вроде бы свет перемещается, – сказал Андрей.

– Что там?.. Что?..

– Ну, как будто с лампой кто-то ходит или со свечой…

– Со свечой? – испугалась я. – Кто может в школе утром со свечой ходить?

– Ну, мало ли… Света нет, например. Да мне, может, показалось.

– Тьфу ты! А я уже напридумывала себе…

Тут я увидела слабое свечение, которое появилось в глубине комнаты соседнего окна.

– Там! Там! – зашептала я.

– Что там? – спросил Андрей, который отошёл от окон в поисках палки подлиннее.

– Там свет! Видишь?

Но свет уже пропал: может быть, мне тоже показалось? Может, это свет от фонаря? Но почему он двигался? Меня передёрнуло от страха.

– Сейчас проверим. Если там кто-то есть, может, он нас не слышит?

Андрей поднял палку и стал стучать ею по всем окнам подряд. Мы увлеклись и не заметили, как дверь начала открываться, поэтому даже подпрыгнули от испуга, когда она быстро раскрылась… и на крыльцо выскочила БАБА ЯГА! Из-под сбитого на затылок как-то странно завязанного платка торчали косматые седые волосы. Они стояли дыбом надо лбом и у висков. На плечах Бабы Яги висела шаль, вся в дырках и заплатках. Снизу под шалью торчали юбки. Поверх юбок висел какой-то помятый фартук. На ногах были огромные лапти!

– А-а-а! – завопила я в ужасе, зажмурившись.

– Что такое! Кто позволил по стёклам палкой стучать? Чего притащились в такую рань! Ещё нет никого! – раздался хоть и скрипучий, но знакомый голос тёти Тани.

– Доброе утро! Я же не сильно. Холодно нам, – проговорил Андрей. Голос его становился всё уверенней. – А что? Разбудили? Да?

Я открыла один глаз. Тётя Таня ничего не ответила, только взмахнула своими юбками и ушла внутрь.

– Слушай, я подумала, Баба Яга.

– По описанию подходит! – захохотал Андрей.

– А что на ней такое надето? Как маскарадный костюм, честное слово!

Мы вошли в школу. Тётя Таня ещё не зашла в подсобное помещение, и я разглядела юбку, надетую поверх ночной рубашки, а потом калоши из обрезанных резиновых сапог…

– Что надето? Похватала, что увидела спросонья, да выбежала дверь открывать. Она же не знает, может, директор школы или милиция приехала. Когда тут прихорашиваться? А смешно получилось, правда?

Мы повесили верхнюю одежду на вешалку и пошли по тёмной лестнице наверх.

– Да уж. Смешно. До сих пор коленки дрожат.

– Что? Думаешь, настоящая Баба Яга подрабатывает у нас в школе гардеробщицей?

– Нет, конечно, – ответила я, пожав плечами, и, подумав ещё немного, добавила: – уверена, что нет.

Мы поднялись на третий этаж, и тут снизу раздался какой-то жуткий приглушенный смех. Я замерла на месте. Мы стояли с Андреем напротив друг друга. Свет луны освещал лица.

– А я вот не уверен, – ответил Андрей, выпучив пострашнее глаза.

Юный химик

У нас в школе ещё нет уроков химии, но скоро будут. И тут такой подарок! Андрею дядя прислал набор «Юный химик». Чего там только нет! И порошки, и всякие жидкости, и какие-то скляночки фигурные… Просто клад, а не набор! Но всё как всегда: если что-то интересное, то нам в это играть нельзя.

– Вы что-нибудь взорвёте, а потом будет пожар, – строго сказала тётя Оля. – Заниматься только вместе со мной или папой.

– Мы только посмотрим…

– И понюхаем…

– Смотреть – смотрите, но нюхать тоже нельзя. Там есть очень ядовитые жидкости. Соляная кислота, например, ацетон. Вы и не знаете, какие они опасные.

Тётя Оля посмотрела на нас внимательно. Мы в такт её словам кивали головой.

– Нет у меня к вам никакого доверия, – вдруг сказала она.

Тётя Оля сходила за очками, прочитала что-то в аннотации и вытащила стеклянный стаканчик да белый кусочек бумаги.

– Что это? – спросил Андрей.

– Будете опыт ставить. «Получение кислорода простыми способами». Вот вам штатив, что там ещё нужно? Селитра, чашка из огнеупорного стекла… Зачем из огнеупорного стекла? О нет! Этот опыт вы ставить не будете.

– Почему? – хором спросили мы.

– Потому что «при этом опыте стекло часто плавится, и вытекает горячая масса», – прочитала мама Андрея.

Мы вздохнули.