Я начинаю путь...

Не только меня, но и всех окружающих пробила дрожь. Помимо воли, все слушавшие этот гимн встали и замерли в молчании. И не у одной меня потекли слезы. Сейчас мне не хватало только одного — знамени великих победителей из моего детства. Ничего, Бонифацию я убедить постараюсь. Будут победители — появится и знамя у них. Такое — какое нужно и в самый нужный момент.

После исполнения Гиперборейского Гимна, Нахалков пару дней пребывал в каких то тяжких раздумьях. Мы даже стали волноваться: а не повредился ли он ненароком. Оказалось, что нет. Просто ему в голову пришла еще одна идея.

— Мы увлеклись нашими героями и забыли про антигероев. Они у нас совсем безликие получаются. Их нужно оживить. Ну например, предводитель пидоргов не может быть примитивной бесцветной личностью.

— Вы нашли на его роль конкретного актера?

— Нашел. Этим актером стану я. А чего это вы на меня так смотрите? Я еще из ума не выжил и ориентацию не поменял.

Оказывается, Нахалков понял одну вещь: люди, идеалы которых будут несовместимы с идеалами героев фильма, всегда были, есть и будут. И естественно, что присущее им желание обгаживать светлые идеалы никуда не денется. Лучше всего, если они будут на виду не только властей. Страна тоже должна знать этих героев. Причем даже не по фамилиям, а по внешности. Чтобы каждый прохожий, встретив это существо на улице, четко понимал — перед ним самый настоящий пидорг. Поэтому, Нахалков решил создать такой образ пидорга, который будет симпатичен для морального извращенца и отвратителен для обычного человека. Здесь нужна очень тонкая работа. Стиль одежды и поведения, манера речи, идеология… В общем своя эстетика Зла. Обычный актер тут не потянет. Нужен такой, который до конца проникся основной идеей и желаемым результатом.

— Никита Сергеевич, это конечно правильно, но ведь ваша репутация пострадает. Нельзя, чтобы вас ассоциировали с непотребствами.

Сомнения, высказанные Татьяной Сергеевной были резонны. Но ведь и выход из этой ситуации прост:

— А главный пидорг будет весь фильм в маске. Представьте себе, что кто-то ему так рожу повредил, что пластика тут бессильна. А маске можно придать любой облик.

Глава 25. Мультики для Кнопочки

В школе моего имени, у меня есть свой рабочий кабинет. Это не пустая прихоть юной миллионерши, как могли бы подумать некоторые. Просто в силу большой занятости, мне нужно место, где я не тратя времени на переезды, могла бы и домашние задания готовить, и в спокойной обстановки работать над сценариями, и конечно же проводить совещания. С кем? А в основном с работниками этой школы. Сейчас у меня сидят директор, завуч и бухгалтер. Мы сидим за гостевым столиком, пьем чай и обсуждаем предстоящие дела. Это первое мое совещание с ними и поэтому я решила сразу обрисовать им истинное положение дел и дальнейшие планы. Начала с главного — с финансов.

— Степан Сергеевич, — это к директору, — Людмила Прокофьевна, — это к бухгалтерше, — скажу сразу, хотя по документам школа находится в совместном владении членов попечительского совета, все они в силу своей крайней занятости лишены возможности постоянно интересоваться делами школы. Поэтому большинство вопросов придется решать со мной. В том числе и финансовые.

— У вас есть на это соответствующие полномочия? — удивление Людмилы Прокофьевны вполне искреннее.

— Своими деньгами, подчеркиваю — своими, я имею право распоряжаться по своему усмотрению.

Это их устраивает, но гораздо больше их волнуют перспективы. Что будет с их работой, когда дети разъедутся по домам? Сразу их успокаиваю: мне школа-однодневка не нужна. Я уже думала над этим вопросом и пришла к выводу, что предложить своим '«мироновцам» сменить школу — самый лучший выход из возникшей ситуации. И школа остается, и у рабочего коллектива нет нужды подыскивать новое место работы. Но для того, чтобы дети и их родители согласились на мое предложение, нужен солидный козырь. Этим козырем я собираюсь сделать качественное среднее образование, позволяющее без помощи репетиторов поступить в любое высшее учебное заведение. В этом мне нужна помощь учителей. Поэтому обращаюсь к завучу:

— Глория Шавкатовна, от вас мне нужно, чтобы вы в кратчайший срок составили программу обучения. Скажу сразу, имеющаяся меня не устраивает. Наверняка вы знаете о программах элитных школ. Мне нужно нечто подобное. Основное отличие — упор на предметы естественно-научного характера.