Я найду тебя, где бы ты ни была

Людмила Алимова Я найду тебя, где бы ты ни была

Первая встреча

-Девочка поиглай со мной.

– Неть!

– Девочка, ну поиглай со мной.

– Неть!

– Девочка, ну давай поиглаем?

– Неть!

Мальчик трёх лет, увидел абсолютно рыженькую девочку и поспешил к ней, обрадовавшись, что на песочнице он будет не один. А вот девочка, с двумя хвостиками-кисточками, прямо как у белочки, не особо обрадовалась, назойливому мальчишке. Не обращая внимания на приставалу, продолжала насыпать лопаткой песок в ведерко. Вокруг неё уже были готовы около десяти башен из песка, но она продолжала утрамбовывать песок в ведёрке и переворачивать, делая новые башенки, или куличики.

– Мама смотли!

– Молодец солнышко. – женщина присела рядом с девочкой и погладила её по голове. – Что ты сделала на этот раз, башню или куличик?

– Неть, это толтик. – малышка встала и пошла рвать одуванчики.

– Девочка ты куда? – мальчик увидел, что девочка наконец-то, отвлеклась от песочницы и поспешил за ней, чуть ли не спрыгивая с катающийся качели. Мама мальчика, еле успела поймать сына, чтобы он не шмякнулся на землю.

–Девочка, ты куда, за цветочками?

Девочка всё также ничего не отвечая, начала срывать желтенькие одуванчики. А когда находила белый и пушистый, который уже отцвёл, дула на него и радовалась белым зонтикам, которые пускала по ветру.

– Девочка, вот ещё цветочек. – мальчик протягивает малышке, найденный одуванчик.

Девочка принимает и направляется к песочнице, ведь у неё там, тортик ещё не доделан. Мальчик снова крутится рядом, надеясь, что его примут в игру, но девочка на это не настроена. «Не чего мне мешать, мне и одной не плохо играется.»

– Девочка, давай вместе иглать?

– Неть!

– Девочка, а что ты делаешь?

Молчание в ответ, она не собирается с ним разговаривать. «Вот же пристал!»

– Девочка, ты что, толтик делаешь?

– Да. – всё же отвечает малышка, а про себя думает: «Какой догадливый и приставучий.»

Мальчик берёт лопатку и ведерко, причём совсем без спроса и начинает насыпать в него песок.

– Отдай! – рыженькой девочке, совсем не понравилось, что трогают её игрушки и она готова отвоевать своё.

– Я тоже хочу поиглать! – не сдаётся пацан и тянет лопатку на себя.

– Отдай, моё! – кричит девочка, не уступая наглому мальчику. Но мальчик сильнее, ещё немного и он отвоюет её игрушку. Девчушка помогает себе кулаком, мальчик тоже поднимает руку, готовый стукнуть в ответ жадную девчонку, но тут поспевают мамы и разнимают детей.

– Ты что? Нельзя бить девочек! – мама грозит ему пальцем, забирая из рук чужую лопатку. – Чужие игрушки, тоже трогать нельзя! Сначала, нужно спрашивать разрешения!

– Она жадина! – кричит малец, изо всех сил стараясь не заплакать. Косится на девчонку, которая вытирает заплаканный нос рукавом, размазывая по лицу песок.

Успокоившись мальчик садится на другой край песочницы и наблюдает за вредной девчонкой, которая показала ему язык, уже раза три. Подождав, когда на него перестанут обращать внимание и мамы снова начнут разговаривать друг с другом, подходит и снова спрашивает:

– Ну почему ты такая вледная, а? Ну поиглай со мной.

– Неть! – резко отвечает девчонка не поднимая головы, остервенело стукая по дну ведра, чтобы получилась ровная башня.

– Тогда я сломаю твой толтик. – назойливый мальчишка, наступает на кучку с одуванчиками, которую так долго делала девчушка.

Девочка поворачивается и видит своё творение. Она делала этот тортик для мамы, украшала красивыми цветочками. А этот засранец, всё разрушил и все красивые цветочки поломал.

Малышка встаёт со слезами на глазах и смотрит, как вредный мальчик топчет то, что не доломал, ровняет всё с землёй.

– Уйди! – отталкивает она его.

Мальчик отходит и пока девочка пытается собрать уцелевшие цветы, наступает на только что сделанную, песочную башню из ведра. Девочка видя всё это, не выдерживает и кидается на пацана с криком. Малец хмурится от обиды, что с ним не поиграли и заставили сделать плохо, продолжает топтать песочную кучку и получает за это лопаткой по лбу, а потом ещё и ещё. Не успевает он понять, в чём дело и уже собирается дать сдачи, но не успевает. Снова прибежали мамы и растащили ребят по разным углам. Немного успокоив детей, вовсе увели по домам.

Антон

– Игнат, меня Алёнка ударила! – бегу к брату с чумазым от песка лицом.

– И за что она тебя ударила? – спросил брат, забив очередной гол в ворота и подойдя ко мне.

– Ни за что, просто так, иди и побей её!

– Ты что, совсем? Ты хочешь, чтобы я девочку ударил?

– Ну она же меня побила!

– Значит сам напросился. – брат снял свою футболку и вытер мне лицо. – Девочек нельзя бить, их любить нужно!

– Вот ещё. – хлюпаю носом. – Она вечно дерётся, за что её любить? Ты что, даже не защитишь меня?

– Знаешь, что мужик? Тебе уже пять лет, с девчонками разбирайся сам.

– И как мне с ней разобраться, если бить нельзя?

– А ты её поцелуй. – хмыкает брат, открывает бутылку с водой и протягивает мне.

– Нельзя с чужими целоваться, микробы же.