Читаем Я познаю мир. История русских царей полностью

Императрица Екатерина II возлагала на внука большие надежды и мечтала о том, что во время царствования Александр прославит свое имя. Своего сына Павла императрица терпеть не могла, зато внука обожала. Она звала его не иначе как «господин Александр» и долгие часы проводила в его покоях. Екатерина II сама обучала мальчика чтению, письму и очень гордилась его успехами. В последствии Екатерина II отняла от отца и второго родившегося сына Павла Петровича — Константина. Оба мальчика росли в Царском Селе, а родители жили в своем имении в Гатчине.

Воспитателем мальчиков был поставлен генерал-адъютант Н. И. Салтыков, преданный императрице. Екатерина II своей рукой написала «Азбуку», по которой Салтыков должен был воспитывать великих князей.

Большое влияние на Александра оказал воспитатель Фредерик Сезар Лагарп — швейцарский адвокат. Этот воспитатель сумел передать Александру суть французского Просвещения. Лагарп учил Александра, что правитель должен быть честным, образованным и просвещенным человеком, осознающим ответственность за судьбу миллионов своих подданных.

Подросших сыновей Павел Петрович заставил включиться в военную службу в Гатчине. В Гатчине познакомился будущий император с А. А. Аракчеевым, ставшим впоследствии его «правой рукой». Аракчеев преподавал артиллерийское дело, знакомил великих князей с основами баллистики.

Александр I


Еще при жизни Екатерины II и Павла I у Александра появилась мысль об отказе от будущего престола, и предложенная Екатериной II возможность царствовать вперед своего отца просто шокировала его. Императрица предложила Лагарпу уговорить Александра царствовать, но тот отказался и был удален от двора. Среди придворных поползли слухи, и Павел узнал о предложении Екатерины II. Но в присутствии Аракчеева Александр поклялся отцу, что он не желает принимать престол ранее отца.

Самым главным для себя Александр считал спокойную совесть. Его взгляды на жизнь полностью разделяла и его супруга Елизавета Алексеевна (принцесса Луиза-Мария-Августа Баденская). Их дети — Мария и Елизавета — умерли во младенчестве.

События, предшествующие вступлению Александра на престол, очень повлияли на всю его дальнейшую жизнь. Помимо своей воли, Александр I стал участником страшной трагедии, разыгравшейся в ходе дворцового переворота. Александр дал согласие на свержение императора, окончившееся смертью Павла I. Хотя Александр и не участвовал в заговоре, но он был осуществлен с молчаливого его согласия. Александр не хотел смерти отца. Он собирался заточить его в Михайловском замке. Но в ночь с 11 на 12 марта 1801 года император Павел I был убит заговорщиками.

В ужасе от случившегося, Александр вместе с женой, матерью и братьями заперлись в своих покоях. Ночью к Александру пришел заговорщик Пален и потребовал от него проявления твердости духа. Александр, собрав все силы, вышел на дворцовый балкон и сказал гвардии, что император скончался, а он, принимая власть, будет царствовать так, как учила его Екатерина II. Его слова вызвали в войсках всеобщую радость.

Но мысль о том, что он стал причиной гибели отца, была для Александра чрезвычайно мучительной, всю дальнейшую жизнь его преследовали муки совести.

Правление Александра I

К моменту своего восшествия на престол 24-летний Александр I был уже сложившейся личностью. Красивый, подтянутый, он всегда был подчеркнуто скромен и элегантен. Его любовь к порядку и симметрии порой доходила до абсурда и была поводом для шуток в первые годы пребывания его у власти, а также для злословия в последние годы жизни.

Многие современники, с детства знавшие будущего царя, отмечали противоречивость его характера. Он, человек умный и образованный, боялся государственных забот, казавшихся ему непосильными.

15 сентября 1801 года в Москве прошла коронация Александра I. Во время нее он очень мучался и страдал от чуждых ему роскоши и почестей. После вступления на престол новый император даровал свободу заключенным, сосланным его отцом, и издал указ об уничтожении пыток. Александр I приказал вернуть войска, направлявшиеся в Индию, была уничтожена так называемая Тайная экспедиция, занимавшаяся делами, связанными с изменой императору. Все это, а также личное обаяние нового императора сделали его популярным в российском обществе. Были проведены важные преобразования в административной системе Российской империи: в 1802 году были учреждены Министерства и Государственный совет.

Александр I рано вставал, трудился над документами, принимал министров. Он продолжал увлекаться армией и очень любил устраивать парады. Император много путешествовал, его поездки по стране длились по нескольку месяцев. Он побывал на Украине, в Белоруссии, на Урале, в Сибири. Император часто встречался с местными властями и интересовался условиями жизни всех слоев общества. Так что Александр I не понаслышке знал о том, как живет Россия.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Медвежатник
Медвежатник

Алая роза и записка с пожеланием удачного сыска — вот и все, что извлекают из очередного взломанного сейфа московские сыщики. Медвежатник дерзок, изобретателен и неуловим. Генерал Аристов — сам сыщик от бога — пустил по его следу своих лучших агентов. Но взломщик легко уходит из хитроумных ловушек и продолжает «щелкать» сейфы как орешки. Наконец удача улабнулась сыщикам: арестована и помещена в тюрьму возлюбленная и сообщница медвежатника. Генерал понимает, что в конце концов тюрьма — это огромный сейф. Вот здесь и будут ждать взломщика его люди.

Евгений Евгеньевич Сухов , Евгений Николаевич Кукаркин , Евгений Сухов , Елена Михайловна Шевченко , Мария Станиславовна Пастухова , Николай Николаевич Шпанов

Приключения / Боевик / Детективы / Классический детектив / Криминальный детектив / История / Боевики
История России XVIII-XIX веков
История России XVIII-XIX веков

"История России XVIII-XIX веков" - уникальное учебное пособие, созданное на основе новейших концепций российского исторического процесса. В издании предпринята попытка проследить воздействие природно-климатического и географического факторов не только на социально-экономическую жизнь страны, но и их влияние на государственно-политический строй, внутреннюю и внешнюю политику, культуру. Авторы этой книги - ведущие преподаватели исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова - академик РАН, лауреат Государственной премии РФ профессор Л.В.Милов и доктор исторических наук, профессор Н.И.Цимбаев - обобщили свой многолетний опыт исследования и преподавания истории России. Эпоха наивысшего могущества России впервые рассмотрена как история выживания общества в суровых условиях природы и климата Восточной Европы.Новое учебное пособие предназначено для студентов-историков и других будущих профессиональных гуманитариев. Книга, несомненно, заинтересует широкий круг читателей, стремящихся глубже понять историю своей Родины.

Леонид Васильевич Милов , Леонид Милов , Николай Иванович Цимбаев

История / Образование и наука