Читаем Яросвет Воин Духа-777 ч-13-14-15-16 (СИ) полностью

Не слежка, а фиксация. Слежка отличается от фиксации тем, что при слежке ты видишь облака, при фиксации - Синеву Небес. При слежке ты видишь уже существующие идеи, при фиксации ты строишь механизм для воспроизводства идей. При слежке ты рассматриваешь уже готовую картину, при фиксации ты рано или поздно приходишь к чистому полотну. Но только на чистом полотне можно создать шедевр красоты на основе знаний в памяти Духа своего.


Беда людей в том, что они воспринимают порой красоту слов, но не их содержание. Глядя в Небеса, они видят облака, но не видят Солнца. Но и Солнце можно увидеть только в Синеве Небес и в ясный солнечный день. Если сознание затянуто тучами «знаний», Солнце не увидеть.


Надо научиться мыслить Чувствами и чувствовать Мыслями, тогда можно творить всё, что хочется... при условии, что творить можно только своими мыслями и в своём сознание, зная, что Синева Небес - это наши Чувства, а Солнце - это наши Мысли - идея творения в тепле и свете (чувствах) нашего Сознания. Творя в своём Сознании, ты, безусловно, влияешь на весь Мир и Миры, но без насилия.


Есть люди, которые играют словами-идеями, я играю Чувствами-качествами, создаю звучание во внутренних покоях Сущности, которая может выйти в Мир только дивной музыкой чувств, состояний, переживаний. Это для того, чтобы не готовый не понял и не лишился рассудка, и потому сказано: не позванный не дойдёт .


Пока человек бежит за ветром, он с ним не встретится, но стоит только остановиться и ветер сам придёт к человеку, чтобы человек смог понять его силу, красоту и природу. Почему Чувства дают понимание? Чувства - это качества и имеют признаком бесконечность, но бесконечность так и останется бесконечностью, если не обретёт форму Мысли.


Когда я что-то пишу, люди считают, что я их учу... Нет! Я учусь сам!!! И называю это действо - огранка алмаза, чтобы из него получился прекрасный бриллиант!


42. Возможно ли такое?..

Возможно ли представить себя Богом? Давайте попробуем. Говорят, что Бог знает!.. имею в виду Бога-Творца... но знает ли Он? Он сотворил Творение и Человека, не затем ли, чтобы познать себя, глубины своей памяти, и глубины своей неисчерпаемости?


Я решил попробовать. Представил себя сегодняшнего со всеми своими знаниями лет тысячу назад. Что я вижу? Полное невежество, незнание, жестокость, дикость, ошибочность суждений и выводов с точки зрения меня сегодняшнего.


Я решил дать людям то, что я знаю. Люди, в принципе, не могут принять, потому что даже слова имеют у меня и у них различные значения. Но не всё так безнадёжно, пусть единицы, но хотя бы пытаются вникнуть, и кое-что понимают и!.. становятся несчастными, ибо их никто не понимает. Книжники и фарисеи оперируют древними знаниями, пытаясь доказать свою «истину», это как Теорию вероятности доказывать методом сложения и вычитания начальной школы. Но позвольте, разве в моих знаниях, знаниях грядущего нет синтеза всех прошедших веков?.. и древних и даже древнейших?.. в том числе.


Тогда зачем я здесь? Ведь очевидно, что мир не готов?.. Но!.. с прозорливостью многознающего я вижу то, что не видят современники и упущенное для грядущего. Новые идеи вспыхивают в моём Сознание. Выходит прошлое для грядущего, как кладезь идей, упущенных возможностей и направлений. То, что отвергают современники в среде своего времени, для меня лишь импульс в памяти для новых достижений.


Так и происходило всегда. Боги!.. истинные Боги - это как бы наши потомки ( мы в грядущем), если это не боги «небесные», приходившие в наше «прошлое». Они не имели права вмешиваться, так как считали, что вмешательство в прошлое может изменить и настоящее. Разумеется, лёгкое касание допускалось, но только для творческого переосмысления. Более большее влияние пресекалось категорически, так что незавидна судьба пророков и мессий самозванцев.


Но!.. появился Яро-Свет, тот, кто игнорировал этот закон. Он не только стал вмешиваться, но и кардинально менять (попытался)... Разумеется, из всех эпох были брошены все силы, чтобы остановить мятежника. Тогда он просто исчез из видимости всех сил и эпох, но продолжал воздействовать на все эпохи из глубин этих эпох. В дальнейшем я напишу строение Мироздания и станет понятно, как это возможно.


Система Творения стала приспосабливаться, опрокидывая все замыслы Яро-Света. Но и система так и не добилась каких-либо результатов в поисках Яро-Света (у Диниила Андреева немного об этом есть), но в грядущем заметили одну существенную деталь, что даже порой огромные изменения в прошлом ничего конкретного не меняют в грядущем!.. Время оказалось не той структурой, как казалась ранее. Немного объясню... если, например, у нас появилась бы возможность что-то изменить в своём детстве, то это ничего не изменит в настоящем, просто в точке изменения будет создана ещё одна вероятность нашей жизни (Квантовая физика).


Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]
21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с переводом и исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Для удобства поиска добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Самосовершенствование