Языковой детонатор

Можно самостоятельно проверять свое чтение. Существуют разные программы распознавания речи, как онлайн, так и те, которые надо устанавливать на свое устройство.

Самый оптимальный вариант для вас — это 1) установить браузер Chrome, у большинства он уже стоит, 2) зайти в гугл переводчик[3] и в левом окне выбрать язык с которого переводите; 3) внизу слева под окошком для текста будет изображен микрофон; 4) щелкните на него и читайте ваш текст; 5) произносимый текст будет печататься в этом окошке; 6) вы можете также скопировать текст в переводчик и нажав на кнопку в форме динамика, прослушать текст с правильным произношением.

Для изучающих английский язык собрана небольшая коллекция зарубежных книг и учебников [1], которые подойдут вам для чтения. Можете выбрать любой на свой вкус. На начальном этапе при преподавании я использую Across Cultures, ввиду универсальности текстов, которые подходят ученикам с разными вкусовыми предпочтениями.

Для украшения своего английского, в дополнение к чтению, рекомендуется обращать внимание на идиоматические выражения, которые переводятся вне зависимости от составляющих слов. Для изучающих английский я составил ТОП список из 1000 таких выражений, которые сделают ваш английский красивым[4].

Чтением можно заниматься также 2 раза в неделю по 20 минут, например во вторник и пятницу после занятия с аудио программой.

24

Грамматика важна для того, чтобы более точно понимать смысл услышанного и более точно передавать информацию. В общем, чтобы наша речь и понимание были грамотными и правильными. Это как техника в спорте. Допустим возьмем плавание. Можно просто бить руками по воде и плыть, но это выглядит некрасиво, вы быстро устаете и скорость ваша очень медленная. Простыми словами эффективности нет от такой гребли. Но если мы будем правильно дышать, правильно делать махи руками, и двигать ногами, то наше плавание будет не только красивым, но и быстрым. Также и с иностранным языком, можно все слова говорить в кучу, без учета времен, но вас сложнее будет понять, и речь потеряет всякий намек на изящество.

Но здесь важно понять, что без грамматики мы можем заговорить, а вот без слушания и разговаривания — нет. Но все же ее лучше знать. Но здесь будьте внимательными, чтобы не наступить на грабли. Некоторые ученики чересчур усердствуют над грамматикой, в прямом смысле, убивают уйму своего времени на упражнения, и им кажется, что грамматика остается для них непонятной.

Когда вы делаете упражнения, вы учитесь делать упражнения и будете уметь делать упражнения, и к разговорному языку это не имеет никакого значения. И когда дойдет дело до разговора с иностранцем, что вы ему скажете? Расскажите правило или поразгадываете грамматические головоломки? Все что вам нужно в грамматике — это небольшая памятка с грамматическими правилами, куда вы сможете быстро обратиться в случае, если у вас есть сомнение в услышанном или сказанном или в том, что собираетесь сказать. Иногда делайте тесты, чтобы закреплять и повторять пройденное. Только не лезьте в грамматические дебри, они малопригодны в реальной жизни, так как их кроме учителей мало кто знает.

Для учеников по английскому языку из учебников я рекомендую English grammar in use. R. Murphy [1], а также я конструирую собственные грамматические видеоуроки и тесты[5], которые тесно переплетаются с указанным учебником.

Для занятиями по грамматике достаточно уделять по 20 минут два раза в неделю. Допустим в среду и субботу после занятия с аудио программой.

25

Зарезюмируем ваш примерный план занятий на каждый день. Еще раз повторюсь, выберите 1 час в день желательно с утра за чашечкой кофе наедине. Если получится утром, то это практически гарантирует ваш успех.

Понедельник: аудиокурс 30–40 минут и просмотр видео с субтитрами, примерно 20 минут.

Вторник: аудиокурс 30–40 минут и чтение и перевод текста, примерно одну страницу (20 минут).

Среда: аудиокурс 30–40 минут и упражнения или тесты по грамматике, примерно одна тема, по времени 20 минут.

Четверг: аудиокурс 30–40 минут и просмотр видео с субтитрами, примерно 20 минут.

Пятница: аудиокурс 30–40 минут и чтение и перевод текста, примерно одну страницу (20 минут).

Суббота: аудиокурс 30–40 минут и упражнения или тесты по грамматике, примерно одна тема, по времени 20 минут.

Воскресенье: отдыхаем. Это обязательное условие.

26

Стоит ли зубрить слова? Ответ: нет. За всё время изучения иностранных языков, я не вызубрил ни одного слова и мои ученики этим бесперспективным занятием не занимаются. Важно понимать, что слова употребляются в контексте и поэтому запоминать их важно, представляя значение. Существуют несколько вариантов как выучивать слова в контексте, но я предложу к вашему вниманию, на мой взгляд, самый продуктивный, которым я и мои ученики успешно пользуются.