Игра

— За покупками! — выкрикнул Арст. Сообразив, что возможно по другому вопросу, его не впустят.

Магазин не отличался от остальных, которые приходилось видеть Арсту. Те же прилавки с «ювелиркой»: серьги, кольца, перстни и другая бижутерия с бонусами к статам, усиливающая один из показателей персонажа. Большей частью вещи изготовлены учениками Сабуро, и среди них найти вещицу класса выше «редкий» затруднительно.

Арст осмотрел прилавок под внимательным взором продавца непися. «Надо же! Нанять непися, чтоб присматривал за магазином. Дорого обошлось Сабуро это удовольствие», — подумал Арст и собирался выйти из магазина, как внутрь вошёл Сабуро со шкатулкой в руках.

Эльф поставил на прилавок шкатулку. Вынул и отдал содержимое неписю. Через мгновение эльф обернулся к Арсту.

— Какие люди! Приодеться решил?!

— Нет, мастер. Послание передать от ПризракаНочи со второго континента. Призрак советовал продолжить обучение у великого Сабуро, — с трудом выговорил последнюю фразу Арст.

— У «великого», говоришь, — усмехнулся Сабуро, — пошли со мной.

В недавнем времени противники, шли по территории усадьбы. Прошли здание с надписью «Мастерская», вышли на площадку, превращённую в место тренировок. Около чучел-тренажёров, на свободном пространстве — везде игроки разных уровней, но не ниже сотого. Учеников, насчитал Арст, не менее двадцати. Кто наносил удары по манекенам, кто в спарринге отрабатывал хитрые приёмы, а кто проводил бой «с тенью».

— Внимание! Ученики в круг! — скомандовал Сабуро.

Ученики, побросав занятие, на свободной площадке образовали круг, внутрь которого вошёл Сабуро.

— Предлагаю спарринг, — обращаясь к Арсту, начал говорить Сабуро, — так как бой между нами состоялся и результат известен, то сейчас выберу ученика, и состоится тренировочный бой, но без боевых петов. Только умения, навыки! По итогу боя, объявлю решение по твоей просьбе стать учеником. Согласен?

Делать нечего, и Арст вошёл в круг.

— Гиношвали! К бою!

Из ряда учеников против Арста вышел человек сто двадцать второго уровня и, активировав умения, приготовился к бою.

— Почему Гиношвали? Я сильнее! Самого слабого выбрал, — послышался шёпот среди учеников, который под взглядом учителя моментально прекратился.

Бой продолжался секунд тридцать, за которые Арст только и успел нанести один удар по противнику. Гиношвали, на сорок уровней ниже Арста, действовал стремительно. Движения выверены, удары точны, а проведённый завершающий удар в шею привёл к остановке тренировочного боя.

Боль утихла. Система при тренировочном бое не давала поверженному противнику погибнуть, оставляя один процент жизни проигравшему.

— М-да. Как будто с «полтинником» бился, — смотря на Арста, сказал Сабуро, — думал, в прошлый раз ошибся, оказывается, что нет. «Запорол» персонаж… Подойди.

Арст подошёл к Сабуро. Эльф «завис» пристально посмотрев на человека.

— Ничего не пойму. Открой характеристики для просмотра.

— Всё это время бился, не распределив полученные очки! У тебя свободных более пятисот! — не скрывая удивления, граничащего с возмущением, сказал Сабуро.

— Мастер. ПризракНочи рекомендовал сначала с учителем посоветоваться, а потом распределять очки характеристик, — спокойно ответил Арст.

— Уровней сто, наверно, ходишь без умений, — задумчиво произнёс Сабуро и, обращаясь к ученику, добавил, — Шпунц! Проводи новенького в мастерскую. Распорядись, чтоб поставили на довольствие и… расскажи, что и как…

В мастерской Шпунц рассказал Арсту, что в школе Сабуро, как именовалась усадьба эльфа, простые, но строгие правила. Обучение профессии ювелира, а равно мастерству владения парным оружием строится на выполнении жёстких правил. Все без исключения, независимо от уровня, выполняют работу, назначенную на день. С утра, выполнение заданной работы. Днём занятия в мастерской, повышение квалификации, обучение профессии, а вечером тренировки с оружием.

«Как мудрёно, — подумал Арст, — нет, открыть ветки умений и всё, а тут придётся недели две, если не больше, потерять. К неписям надо было идти».

Арста поселили вместе с такими же учениками, как и он. Жить предстояло на втором этаже ювелирной мастерской.

На следующее утро, Арст вместе с учениками вышел на утреннее построение. Где всем раздали работу. Арсту досталось собирать камушки с земли и чтоб руки оставались чистыми!

— Ты не смотри, что задания на первый взгляд глупые, — сказал стоявший рядом Шпунц, которого прикрепили присматривать за новичком, — собирая камни «двумя пальцами», тренируется ловкость, хват. Чтоб заготовку ювелирки сразу не испортил.

Арст ничего не ответил и пошёл собирать камни.

Работа в мастерской нравилась больше, чем все занятия, проводимые Сабуро. Арста так и не допускали ни к спаррингам, ни к освоению оружия, только монотонные удары по каменным манекенам обычными деревянными тренировочными кинжалами.

Прошла неделя с поступления в школу мастерства Сабуро, Арст так и не распределил очки характеристик, а мастер не давал указаний по этому поводу.