— Тогда плохо. Слушай, Эндер. Мне действительно жаль тебя. Ты одинок и напуган. Но жукеры все еще там, в космосе. Десять, сто, миллион чужаков, несметные миллионы, насколько нам известно. У них есть миллиард кораблей и неизвестное нам оружие. Они горят желанием использовать это оружие, чтобы уничтожить нас. Речь идет не о судьбах мира, Эндер. Только о нас, только о человечестве. Если мы все погибнем, это не повлияет на весь остальной мир, природа просто перейдет на другую ступень эволюции. Но человечество не хочет умирать. Как вид оно развивалось, чтобы выжить. И мы просто обязаны выкладываться настолько, чтобы хотя бы раз в несколько поколений рождался гений. Тот, кто изобретет колесо. И огонь. И полет. Тот, кто построит город, создаст нацию, империю. Ты хоть что-нибудь из этого понимаешь?
Эндеру казалось, что понимает, но он не был уверен и потому промолчал.
— Нет. Конечно, нет. Постараюсь объяснить попроще. Люди свободны, кроме тех случаев, когда в них нуждается человечество. Похоже, человечество нуждается в тебе. Думаю, оно нуждается и во мне: я должен определить, на что вы годитесь. Мы оба можем совершать поступки, достойные презрения, Эндер, но если с нашей помощью человечество выживет, значит, мы выполним свое предназначение.
— Выходит, мы лишь орудия?
— Отдельные человеческие существа и есть орудия, которыми пользуются другие, чтобы сохранить вид.
— Это ложь.
— Нет. Это просто полуправда. Об остальном можешь не беспокоиться, пока мы не выиграем войну.
— Война будет окончена прежде, чем я вырасту.
— Надеюсь, что ты ошибаешься, — заметил Графф. — Между прочим, этим разговором ты вредишь себе. Остальные ребята, без сомнения, говорят сейчас друг другу, что этот Эндер Виггин опять подлизывается к Граффу. Если о тебе пойдет слух, что ты любимец учителей, считай, что ты выбыл из игры.
«Иными словами, уходи и оставь меня в покое».
— До свидания, — сказал Эндер и, перебирая руками, двинулся по тоннелю вслед за остальными мальчиками.
Графф смотрел, как он уходит.
Один из учителей рядом с ним спросил:
— Это он?
— Бог знает, — ответил Графф. — Но если нет, лучше бы это выяснилось поскорее.
— Может быть, он совсем не тот, кто нам нужен, — сказал учитель.
— Возможно. В этом случае, Андерсон, для меня Бог — жукер. И можешь меня цитировать.
— Конечно.
Они немного постояли молча.
— Андерсон!
— М-м-м-м?
— Малыш не прав. Я его друг.
— Знаю.
— Он чист. У него золотое сердце.
— Я читал доклады.
— Андерсон, подумай, что мы сделаем с ним?
Андерсон был тверд.
— Мы сделаем из него лучшего полководца за всю историю человечества.
— А потом взвалим ответственность за судьбу мира на его плечи. Ради него самого я надеюсь, что он не подойдет. Надеюсь.
Да не беспокойся так. Жукеры могут перебить нас всех прежде, чем он окончит школу.
Графф улыбнулся:
— Правильно. Что ж, мне уже полегчало.
5. Игры
—
—
—
—
—
—
—
—
—