Читаем Игра на выживание полностью

– О, я хотела бы попробовать себя в роли актрисы. Я буду сниматься в любовных фильмах. Возможно, в таких сценках, как в этом эротическом журнале.

– А в таком случае, глубокоуважаемая сударыня, я буду вынужден стать вашим режиссёром и актером, и сниматься в этих сценках вы будете только со мной.

– Я не возражаю, воля ваша, сударь – ответила она, смеясь, и поцеловала Володю в щеку – только я обожаю исторические фильмы.

– Мне тоже нравятся исторические фильмы, помнишь, сколько раз мы вместе смотрели про мушкетёров, гардемарин, о графе Монте-Кристо. Представляешь, я даже все песни запомнил, которые поют в этих фильмах.

И тогда, прижав к себе Алёнку, Володя начинал петь одну из песен, например, о любви из Гардемарин. Как жизнь без весны, весна без листвы, листва без грозы, и гроза без молний, так годы скучны без права любви, лететь на призыв или стон безмолвный твой. Увы, не предскажешь беду. Зови, я вдаль отведу. Пусть голову сам я за это отдам. Гадать о цене. Не по мне. Любимая.

– У тебя красивый голос. Ты можешь стать певцом.

– Нет, певцом я не хочу, меня больше привлекает процесс создания фильмов, передач. Слышал, у нас в посёлке скоро появится наше телевидение. Уже купили необходимую аппаратуру, на крыше дома культуры разместили большие антенны, похожие на тарелки.

– А что они будут показывать?

– Говорят, вначале мультики, потом новости, поздравительная программа и фильм. Начало работы с восьми. Уже через неделю можно его смотреть. Я даже подумал, когда выучусь, смогу тут работать на телевидении, но это поначалу, а потом мы можем переехать в город, например, в столицу. Там ещё лучше можно устроиться.

– И мы сможем купить красивый загородный дом?

– Конечно, и обязательно с большим садом.

Разговоры на лавочке затягивались до полуночи. Алёнке нетерпелось поговорить обо всём на свете, больше разузнать, расспросить о неизвестном. А Володе нравилось выступать в роли рассказчика, а также в роли советчика и помощника.

Неудивительно, что Алёнка всегда обращалась к нему за помощью.

– Меня бабушка попросила вишню оборвать, а лезть на дерево я не хочу.

– Мама просит собрать всю малину, а её много.

– У меня колесо на велосипеде спустило, а папы дома нет и накачать некому.

– Куры выскочили в огород, а загнать я их не могу.

Однажды даже поросёнок выскочил из сарая. Алёнка несла ему воды, открыла дверь, начала наливать в корыто и думала, что хрюшка будет спокойно ждать. А ему свободы захотелось. Ну чего зря время терять? Выскочил он во двор, потом на огород. А там зелени столько, сколько… ему и не приходилось в жизни видеть. И огурцы, и капуста, и помидоры, и травки много растёт. Есть чем поживиться. Погоняв по двору кур, он направился подкрепиться в огород. Алёнка сама с ним справиться не смогла. Пришлось снова Володю позвать. На беду, а может, на счастье, пошёл дождь. Настоящий летний ливень. Поросёнок недовольно посмотрел на своих грязных преследователей, помешавших ему хорошенько подкрепиться, с презрением хрюкнул и засобирался к себе в сарай. А Володя с Алёнкой по колено в грязи дружно провожали его по вытоптанному огороду. Затем долго ещё отмывались в летнем душе, по соседству с местом жительства того нерадивого поросёнка. Да и бог с ним.

В школу они тоже вместе ходили. Володя заходил за Алёнкой пораньше. И они дружно шагали по направлению к школе, к священному храму знаний. Таким он Володе виделся раньше. Утопающее в зелени каштанов и берёз, новое, трехэтажное здание. На фронтальной стороне стоял памятник молодому Ленину, изображен он в виде школьника, сидевшего на камне и склонившегося над тетрадкой. Он усердно что-то писал. Вероятно, диктант, думала Алёнка. В вестибюле висела стенгазета, а над ней тоже слова Ильича: « Учиться, учиться и ещё раз учиться».

В учебу Володя окунался с головой. Новую информацию проглатывал целиком и без остатка. Особенно преуспевал по гуманитарным предметам. Точные науки давались с трудом. С математикой не дружил. Математические задачи не поддавались у него решению. Если в задачке спрашивалось, что осталось, после того как один человек забрал чего-то у другого, так Володю, почему-то, всегда больше интересовал вопрос, а зачем он так сделал, для чего забрал, а кто он такой, а каков у него характер. Да и вообще, не хорошо забирать у друзей. Ещё хуже обстояло дело с геометрией. Когда речь шла об углах, которые находятся неизвестно где, и это неизвестно где с чем-то соединяют ещё, затем делят, дописывают странные слова. Одним словом, тёмный лес. Подальше бы от него.

Перейти на страницу:

Похожие книги