• Шнур с нанизанными крупными бусинами и пуговицами, которые можно облизывать и перекладывать из руки в руку.
• Коробочки с крышками.
6–12 месяцев
Малышам 6–12 месяцев по возрасту положено изучать и осваивать пространство и возможности собственного тела. То они пытаются засунуть в рот сразу два кулака, то облизывают пальцы ног, то с интересом ощупывают мамины нос и уши. Им нужно научиться хватать предметы, в том числе и двумя пальчиками, перекладывать их из руки в руку, тащить в рот и изучать не только на ощупь, но и на вкус. Малыши постепенно расширяют свой кругозор, встают на коленки, начинают ползать, садиться, а позже и вставать.
Чем разнообразнее пространство, которое изучает ваш младенец, тем лучше. Какими бы ни были удобными для родителей кроватка и манеж, они не дают ребенку достаточного разнообразия ощущений и ограничивают свободу передвижений малыша. Выпустите малыша на пол и позвольте ему осваивать пространство квартиры!
Кроме того, это возраст, когда помимо молока дети пробуют новую еду, они учатся орудовать ложкой и есть из нее, пить из чашки и из бутылочки, осваивают разные новые вкусовые впечатления. Конечно, изучение еды пока больше происходит на ощупь, а не только на вкус, но это тоже такая игра. Для того чтобы подобные игры доставляли маме не слишком много хлопот, пригодятся пластиковый фартук с карманом и пластиковая тарелочка на присоске, которая не падает со стола.
Очень полезно в этом возрасте дать малышу побольше разных сенсорных ощущений: пусть он успеет высыпать гречневую кашу из тарелки на стол, пока мама силится накормить его этой же кашей; пусть хватает куски вареной картошки и некоторые из них доносит до рта; пусть помусолит кусочек яблока или морковки.
В полгода малыш уже ловко все хватает, перекладывает из руки в руку и все, что находит, непременно тянет в рот. В качестве подарка подойдут:
• мягкий тряпочный мячик
с бубенчиком внутри;• набор деревянных шариков с разными звуками
;• небольшой мячик, подвешенный на веревочке
, который может раскачиваться как маятник;• фартук
с карманом;• прочные бусы
, которые можно мусолить и тащить в рот, сидя на руках у мамы;• неваляшка
надолго остается одной из самых любимых игрушек;• игрушки из
разных на ощупь тряпочек, мешочки с разными крупами – гречкой, горохом, рисом – вы вполне можете сшить их и сами;• книжки из пластика
или ткани с отдельными простыми картинками;• когда малыш научится сидеть, его может заинтересовать пирамидка
;• дары природы
: необычные шишки, большие ракушки, мешочек с грецкими орехами в скорлупе.1 год
В год дети от ползанья переходят к ходьбе и начинают исследовать мир на новом уровне. Они любят карабкаться по ступенькам вверх, даже если пока плохо умеют с этих ступенек спускаться.
Хорошо, когда у годовалого ребенка есть отдельное место для его личных игрушек и книжек и уголок, в котором можно лазить и качаться. Если вы не готовы пока ставить спорткомплекс, то повесьте для малыша трапецию или кольца, качели или гамак.
Дети в год-полтора активно осваивают речь и часто так или иначе спрашивают, как называются разные предметы. Им важно составить свою «карту тела» и понимать не только где носик и где глазки, но и где локоть, где лоб, а где подбородок.
Примерно в этом возрасте дети обычно начинают узнавать людей на фотографиях и предметы на картинках. Книги для годовалых должны быть с простыми реалистичными картинками, изображающими знакомые ребенку предметы обихода, знакомых зверей и птиц. Вы можете сами сделать малышу его первый фотоальбом и добавить туда фотографии родных и знакомых. А можете сделать книжку с фотографиями про самого малыша: «Миша спит», «Миша ест кашу», «Миша пьет из чашки», «Миша качается на качелях», «Миша катает грузовик».
• Для годовалых нужны игрушки, которые показывают взаимосвязь предметов, например юла
. Нажимаешь – а она крутится и жужжит!• Игрушки на палочке
– чтобы ходить и толкать перед собой.• Мальчикам нравится большой грузовик
или трактор на веревочке – чтобы возить за собой.• Любимая спальная игрушка
, чтоб брать ее с собой в любые поездки.• Качели или гамак
.• Фотоальбом
про малыша и его родственников.• Кукла-пупс
и к ней несколько пеленочек или конвертик, ложечка или бутылочка, чтобы осваивать азы «режиссерской игры» – кормить и укладывать малыша. Кукол не должно быть много, но они нужны и девочкам, и мальчикам!• Девочкам – сидячая коляска
для куклы.• В этом возрасте дети начинают осваивать свой первый транспорт:
• большую машину
, на которой можно и игрушки возить, и самому покататься;• лошадку-качалку;
• четырехколесный самокат
.• Детям нравится подражать взрослым, поэтому им пригодится игрушечный телефон
.• Отличный подарок – картонные книжки
с отдельными крупными картинками.