Читаем Игры для начинающих мам полностью

• Шнур с нанизанными крупными бусинами и пуговицами, которые можно облизывать и перекладывать из руки в руку.

• Коробочки с крышками.

6–12 месяцев

Малышам 6–12 месяцев по возрасту положено изучать и осваивать пространство и возможности собственного тела. То они пытаются засунуть в рот сразу два кулака, то облизывают пальцы ног, то с интересом ощупывают мамины нос и уши. Им нужно научиться хватать предметы, в том числе и двумя пальчиками, перекладывать их из руки в руку, тащить в рот и изучать не только на ощупь, но и на вкус. Малыши постепенно расширяют свой кругозор, встают на коленки, начинают ползать, садиться, а позже и вставать.

Чем разнообразнее пространство, которое изучает ваш младенец, тем лучше. Какими бы ни были удобными для родителей кроватка и манеж, они не дают ребенку достаточного разнообразия ощущений и ограничивают свободу передвижений малыша. Выпустите малыша на пол и позвольте ему осваивать пространство квартиры!

Кроме того, это возраст, когда помимо молока дети пробуют новую еду, они учатся орудовать ложкой и есть из нее, пить из чашки и из бутылочки, осваивают разные новые вкусовые впечатления. Конечно, изучение еды пока больше происходит на ощупь, а не только на вкус, но это тоже такая игра. Для того чтобы подобные игры доставляли маме не слишком много хлопот, пригодятся пластиковый фартук с карманом и пластиковая тарелочка на присоске, которая не падает со стола.

Очень полезно в этом возрасте дать малышу побольше разных сенсорных ощущений: пусть он успеет высыпать гречневую кашу из тарелки на стол, пока мама силится накормить его этой же кашей; пусть хватает куски вареной картошки и некоторые из них доносит до рта; пусть помусолит кусочек яблока или морковки.

В полгода малыш уже ловко все хватает, перекладывает из руки в руку и все, что находит, непременно тянет в рот. В качестве подарка подойдут:

• мягкий тряпочный мячик с бубенчиком внутри;

• набор деревянных шариков с разными звуками;

• небольшой мячик, подвешенный на веревочке, который может раскачиваться как маятник;

• фартук с карманом;

• прочные бусы, которые можно мусолить и тащить в рот, сидя на руках у мамы;

• неваляшка надолго остается одной из самых любимых игрушек;

• игрушки из разных на ощупь тряпочек, мешочки с разными крупами – гречкой, горохом, рисом – вы вполне можете сшить их и сами;

• книжки из пластика или ткани с отдельными простыми картинками;

• когда малыш научится сидеть, его может заинтересовать пирамидка;

• дары природы: необычные шишки, большие ракушки, мешочек с грецкими орехами в скорлупе.

1 год

В год дети от ползанья переходят к ходьбе и начинают исследовать мир на новом уровне. Они любят карабкаться по ступенькам вверх, даже если пока плохо умеют с этих ступенек спускаться.

Хорошо, когда у годовалого ребенка есть отдельное место для его личных игрушек и книжек и уголок, в котором можно лазить и качаться. Если вы не готовы пока ставить спорткомплекс, то повесьте для малыша трапецию или кольца, качели или гамак.

Дети в год-полтора активно осваивают речь и часто так или иначе спрашивают, как называются разные предметы. Им важно составить свою «карту тела» и понимать не только где носик и где глазки, но и где локоть, где лоб, а где подбородок.

Примерно в этом возрасте дети обычно начинают узнавать людей на фотографиях и предметы на картинках. Книги для годовалых должны быть с простыми реалистичными картинками, изображающими знакомые ребенку предметы обихода, знакомых зверей и птиц. Вы можете сами сделать малышу его первый фотоальбом и добавить туда фотографии родных и знакомых. А можете сделать книжку с фотографиями про самого малыша: «Миша спит», «Миша ест кашу», «Миша пьет из чашки», «Миша качается на качелях», «Миша катает грузовик».

• Для годовалых нужны игрушки, которые показывают взаимосвязь предметов, например юла. Нажимаешь – а она крутится и жужжит!

• Игрушки на палочке – чтобы ходить и толкать перед собой.

• Мальчикам нравится большой грузовик или трактор на веревочке – чтобы возить за собой.

• Любимая спальная игрушка, чтоб брать ее с собой в любые поездки.

• Качели или гамак.

• Фотоальбом про малыша и его родственников.

• Кукла-пупс и к ней несколько пеленочек или конвертик, ложечка или бутылочка, чтобы осваивать азы «режиссерской игры» – кормить и укладывать малыша. Кукол не должно быть много, но они нужны и девочкам, и мальчикам!

• Девочкам – сидячая коляска для куклы.

• В этом возрасте дети начинают осваивать свой первый транспорт:

• большую машину, на которой можно и игрушки возить, и самому покататься;

• лошадку-качалку;

• четырехколесный самокат.

• Детям нравится подражать взрослым, поэтому им пригодится игрушечный телефон.

• Отличный подарок – картонные книжки с отдельными крупными картинками.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Буллинг. Как остановить травлю ребенка
Буллинг. Как остановить травлю ребенка

«Буллинг» совсем не страшное слово – до того момента, пока ваша семья не столкнется с травлей напрямую. Шок, гнев, обида и другие эмоции часто мешают родителям адекватно оценить ситуацию и понять, какие шаги следует предпринять, куда обращаться, что говорить ребенку и как вести себя с обидчиками. Журналист и мама троих детей Наталья Цымбаленко, чья история о пресечении травли сына громко прозвучала в СМИ и была прочитана сотнями тысяч человек, систематизировала свой опыт для книги. Как отличить буллинг от рядового конфликта, кто и почему становится жертвой травли, что зависит от школы, а что – от семьи, когда стоит вмешиваться и есть ли юридическая ответственность за травлю – теперь вы сможете защитить своего ребенка без необдуманных поступков и лишних эмоций.

Наталья Цымбаленко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука