Читаем Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей полностью

Tickling gamesRound and round the garden like a teddy bearOne step, two steps and tickle you under there.This little piggy went to market, this little piggy stayed at homeThis little piggy had roast beef and this little piggy had noneAnd this little piggy cried wee wee wee all the way home.Knee RidesHumpty Dumpty sat on the wall, Humpty Dumpty had a great fallAll the king’s horses and alt the king’s men couldn’t putHumpty together again.Walk walk walk trot trot trot canter canter canter and over the fence.Ring a ring o’ rosesA pocketful of posiesA-tishoo, a-tishooWe all fall down.Fishes in the waterFishes in the seaWe all jump upWith a one two three.The grand old duke of York, he had ten thousand menHe marched them up to the top of the hill and he marched themdown again.And when they were up they were upAnd when they were down they were downAnd when they were only half way up they were neither up nor down.Row row row your boat gently down the streamIf you see a crocodile don’t forget to scream. Aaaaaagh!Hey diddle diddle, the cat and the fiddleThe cow jumped over the moonThe little dogHa!To see such funAnd the dish ran away with the spoon.Miss Polly had a dolly who was sick sick sickSo she phoned for the doctor to come quick quick quickThe doctor came with his bag and his hatAnd he rapped on the door with a rat-a-tat-tat.He looked at the dolly and he shook his headHe said to Miss Potlly ‘Put her straight to bed’Then he wrote on his paper for a pill pill pillI’ll be back in the morning yes I will will will.My bonny lies over the oceanMy bonny lies over the seaMy bonny ties over the oceanOh bring back my bonny to meBring back, bring backOh bring back my bonny to me, to meBring back, bring backOh bring back my bonny to me.


Head and shoulders, knees and toes, knees and toesHead and shoulders, knees and toes, knees and toesAnd eyes and ears and mouth and noseHead, shoulders, knees and toes, knees and toes.Tommy thumb, Tommy thumb, where are you?Here I am, here I am and how do you do?

other verses:

Peter pointer, Peter pointer, where are you?…Middle man, middle man, where are you?…Ruby ring, ruby ring, where are you?…Baby small, baby small, where are you?…
Перейти на страницу:

Все книги серии Особый ребенок

Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма
Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма

Темпл Грэндин — женщина, которая научилась жить с аутизмом и реализовала свой творческий и общественный потенциал. В книге она делится воспоминаниями о своем детстве, юности и уже взрослой жизни. Книга эта поистине необыкновенная. Вместе с автором читатель проходит трудный путь роста и видит, как ребенок, чье развитие так сильно отличалось от других, казалось, приговоренный к жизни в специальном интернате, превратился в разумную, талантливую и уважаемую взрослую женщину, всемирно известного и авторитетного специалиста в своей области.Темпл делится с читателями внутренними переживаниями и сокровенными страхами; это, в сочетании со способностью научно объяснять процессы, происходящие в ее собственной психике, позволяет читателю проникнуть во внутренний мир аутичного человека так глубоко, как до сих пор удавалось очень немногим.

Маргарет М. Скариано , Маргарет Скариано , Темпл Грэндин

Биографии и Мемуары / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука / Документальное
Игры с аутичным ребенком
Игры с аутичным ребенком

Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия.Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям, и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме.В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы. «Игры с аутичным ребенком» может стать настольной книгой как для специалистов, так и для близких аутичного ребенка.

Елена Альбиновна Янушко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже