Читаем Игры с буквами и словами на уроках и дома: Ребусы от А до Я полностью

Сейчас в таких обозначениях-символах никакой надобности нет, но в играх-головоломках типа ребусов запись различных слов при помощи рисунков и условных знаков применяется широко.

Вот, например, небольшой рассказ. Его, конечно, нельзя назвать ребусом, потому что в нём не все, в только некоторые слова заменены рисунками. Но он уже напоминает ребус.



В этой головоломке нужно сложить первые буквы названий нарисованных предметов и прочитать пословицу.



А вот целый рассказ с «музыкальными» словами. Прочесть его сможет только тот, кто хорошо знает ноты и буквы.



Конечно, если бы все ребусы были такими простыми, отгадать их смог бы каждый. На деле они значительно сложнее. Мы расскажем вам сейчас об основных принципах составления и разгадывания ребусов.

Итак, внимание!

1. Названия всех изображённых на рисунке предметов надо читать только в именительном падеже.

2. Если предмет на рисунке перевёрнут, его название читают справа налево. Например:



3. Если слева от рисунка стоят запятые (одна или несколько), то не читаются первые буквы слова. Если запятые стоят после рисунка, справа от него, — не читаются последние буквы.



4. Очень многие части зашифрованных слов обозначаются соответствующим расположением букв и рисунков. Примеров множество:




5. Если из букв составлена другая буква, читаем при помощи предлога из.



6. Если над рисунком стоят цифры, буквы следует читать в указанном порядке.



7. Если часть слова произносится как числительное, в ребусе она изображается цифрами.



8. Если над рисунком изображена зачёркнутая буква, её надо исключить из названия предмета.



9. Если рядом с зачёркнутой буквой написана другая, её следует читать вместо зачёркнутой. (Вариант: между буквами стоит знак равенства.)



10. Часто рядом с рисунком изображают буквы. Читаем так:



11. Одна из главных трудностей при разгадывании ребусов — умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет и понять, как соотносятся между собой фрагменты рисунка. Ведь один и тот же предмет может иметь несколько названий (например, глаз и око); само название может быть общим и конкретным (например, рыба и щука); комбинации букв, о которых мы говорили выше, часто читаются по-разному (например, буквенная «дробь» может быть прочитана как с использованием над, на, так и под) и т.д. Видите, как всё непросто. Кроме знания правил, нужны ещё и смекалка, и логика. Поэтому, прежде чем вы начнете разгадывать ребус, особенно сложный, составленный из нескольких слов, выпишите сначала названия всех изображённых предметов, букв и цифр, а потом уже применяйте правила.

Кстати, давайте проверим, как вы их запомнили. Попробуйте-ка самостоятельно составить ребусы по словам: знак, подвиг, ива, усы, фасоль, ваза, изюм, подкова.

Успехов вам, ребята!

Если вам удалось справиться с этим заданием, вы наверняка сумеете расшифровать и те ребусы, которые мы специально для вас подобрали по алфавиту, от А до Я. Как и полагается, в конце книжки будут ответы, но постарайтесь в них не заглядывать. А тому, кто сумеет отгадать все ребусы без подсказок и подглядываний, мы скажем:



РЕБУСЫ ОТ А ДО Я










































Ну а теперь, когда вы научились угадывать отдельные слова и хорошо запомнили все правила, хотим предложить вам более трудные задания.

Итак...















Вот вы и показали свое умение в разгадывании ребусов. Надеемся, что это только начало.

ОТВЕТЫ 

А Анатолий, Анастасия, ананас, айва, акула, аист, алфавит, автор, ателье, астра.

Б Булка, барсук, берёза, бабочка, баранка, брак, бук.

В Воронеж, волк, восток, ветер, волны, вагон, Вася, вершина, виза, время, вода, век, восемь, Варя, велосипед, Валя, веточка, Вова, вал, вокруг, выстрел, венок, выставка.

Г Города, голова, газ, горизонт, гамак, груша, гроза, горох, гряда, гвоздика, граната, гребля.

Д Дятел, дерево, дрова, доля, дуб, деревни, дом, дочка, девяносто, домино, домик, Дмитрий, договор, дорога, дрозды, досуг.

Ж Жучка, жук, жук.

3 Защёлка, знак, звонок, заяц, занавес, завтрак, затор, заказ, заметка, зима, Зинаида, задача, заноза.

И Игрушки, изюм, изба.

К Коса, крот, канава, кот, крыльцо, корова, косточка, книга, комната, кровать, китель, канарейка, крокодил, картофель, квартира.

Л Ласточка, лягушка, листок, лампочки, листва, Лиза, лук.

М Мир, мороз, модель, Миша, Москва, море, морковь, метро, Москва, малина.

Н Наташа, наклон, ниточка, насос, Нева, наука, настройка, наблюдение, наконец.

О Огород, овощи, одиннадцать, очки.

П Подарок, порт, подвал, песок, помидор, погода, Париж, платок, подорожник.

Р Ребусы, рукав, рыбак, рот, ребусы, рука, расстояние, ручка, радуга.

С Сон, столб, сова, семья, суп, сад, собака, сом, стог, собака, семья, соль, сок, слава, сокол, север, Саша, слон, сирень, стрекоза, сок.

Т Трикотаж, тритон, тыква, телевизор, Тула, трава, ток, трио, такси.

У Уголь, ужин, уют, улица, улица, уточка, упор, участок, усы, упряжка.

Ф Фонари, фасоль, фара, ферма, фамилия, форточка, фото, фазан.

Ц Ч, Ш, Щ, Э Цапля, чайка, шарф, шина, шутка, щука, экран, эпоха.

Я Яблоко, яхта.


Перейти на страницу:

Все книги серии Игры с буквами и словами на уроках и дома

Похожие книги

Для юных физиков
Для юных физиков

Вашему вниманию предлагается вторая книга из составленной нами серии некогда широко известных произведений популяризатора науки и педагога Перельмана Я. И. Первой в серии стала книга «Для юных математиков. Веселые задачи».Работа «Для юных физиков. Опыты и развлечения» предназначена совсем юным исследователям природы. По словам Перельмана Я. И., «…то, что может почерпнуть из нее читатель – еще не физика, а только преддверие к ней».Книга, которую Вы держите в руках, поможет расширить кругозор ребенка, позволит обогатиться новыми знаниями о природе и пробудит умение творчески мыслить. Здесь представлены легкие для выполнения опыты, которые можно проделать с окружающими нас предметами. Забавные истории, увлекательные задачи, парадоксальные сопоставления помогут привить интерес к познанию окружающего мира.Материал написан в жанре занимательной науки, содержит кладезь полезных теоретических и практических знаний и предназначена для учащихся средней школы и их родителей, для учителей и всех тех, кто сохранил в себе способность удивляться окружающему нас миру.В книге представлены еще две работы автора: «Не верь своим глазам!» и «Развлечение со спичками».

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Физика / Книги Для Детей / Дом и досуг