Ииссиидиология. Том 20. Комментарии к основам: Коарддиирффология

20.1397. — Когда между новыми и уже существующими Представлениями имеются небольшие отличия, то мы легко клексуем их СФУУРММ-Формы в новое наше видение. Но когда этих отличий оказывается чрезвычайно много, дело начинает принимать ненужный нам оборот, ЦНС и мозг уже не в силах управиться с новой информацией, и мы основной объём опыта забываем, теряем и относимся к нему, как к чему-то, чего с нами не было. Каждая наша человеческая СФУУРММ-Форма формируется за счёт установления взаимосвязей между бесчисленным множеством фрагментов, сгенерированных разными Прото-Формами. Каждый фрагмент привносит в наше Представление свою, свойственную лишь его Прото-Форме, Суть. Чтобы создать перверсивную СФУУРММ-Форму, нейро-Творцам сначала потребуется «привести к общему знаменателю» множество разнородных фрагментов Информации, «распределив» их по неким сочетаниям признаков (фрагментам событий, ситуаций, обстоятельств, отношений, критериев ценностей, вкусов, взглядов), чтобы обеспечить между ними качественную совместимость.

20.1398. Если эти признаки уже изначально проявляют определённую степень коварллертности, то на их сочетание требуется мало декогерентной Энергии и мало времени, они быстро компонуются в СФУУРММ-Форму и легко запоминаются. Но в данном диапазоне мерностей коварллертные связи практически отсутствуют, так как они в самом начале консуммативного Процесса синтезировались в первую очередь и перешли в примогенитивное Состояние, а здесь, в наших субъективных Реальностях, сочетания, обусловившие наше существование, резонационно собраны из ОО-УУ-признаков, в основном принадлежащих имперсептным и крувурсорртным ОО-УУ-Сущностям. Поэтому Творцам коры требуется сначала резонационно отобрать наименее имперсептные из них, синтезировать определённые промежуточные сочетания, которые смогут вступить в энерго-информационные отношения друг с другом и по завершении этого процесса стать в той или иной степени совместимыми с таким же образом обработанными сочетаниями фрагментов между крувурсорртными ОО-УУ-Сущностями. Кроме того, в нашем мозге, в частности в гиппокампе, имеются нервные клетки особого класса — нейроны новизны (разновидность нейронов-детекторов). Внутри них можно выделить В-тип, чьи нейроны реагируют возбуждением на появление нового стимула, и Т-тип, отвечающие реакцией торможения на распаковку новых сведений.

20.1399. Появление нового стимула отражается в работе нейро-Творцов мозга активацией ими синхронизирующей системы и параллельным её торможением. Одни синапсы образуются и закрепляются, а другие — ослабевают, давая прерогативу новым связям. Прежние, предыдущие стимулы перестают возбуждать активирующую неспецифическую систему и при этом через нейроны тождества стимулируют тормозные влияния. Когда мы распаковываем новые сведения и, отразив их через Формо-Образы НВК (в ОЛЛАКТ-ДРУОТММ-системе, ФЛУУ-ЛУУ-комплексах), храним полученную Информацию для дальнейшего её использования, мы формируем новые синаптические связи, которые интерпретируем как «память».

20.1400. При появлении обилия новой Информации, сам факт наличия большого количества нейронных связей создаёт неэффективную систему, которая просто не способна её усвоить. Система восприятия не будет эффективной для усвоения нового: слишком слабые нейронные пути не смогут переносить необходимые сведения, а пути, обладающие чрезмерным количеством связей, не позволят новой Информации закрепиться. Чтобы избежать этого, необходимо установить гармоничное равновесие между активацией синхронизирующей системы и её торможением.

20.1401. Но этим суть проблемы не ограничивается. Следует помнить о том, что, во-первых, в любой нейронной сети существует определённая специфичность (в виду того, что конкретные области мозга способны на быстрое формирование и разрыв нейронных связей), а во-вторых — формирование некоторых сочетаний признаков из крувурсорртных ЧКК на данный момент вексативного Синтеза является более важным, чем формирование других, а зависит это от того, какую именно задачу мы сами перед собой поставили.

— А почему, например, поняв, что человек, которого мы ранее не понимали, на самом деле является добрым, мы не можем эту информацию усвоить всеми Уровнями сразу, а должны в каждой отдельной ситуации находить мотивации и оправдывать этого человека?