Илья Муромец в космосе

Девушка изобразила воздушный поцелуй и исчезла. Идти на следующий день на занятия к техникам не хотелось, пришлось наорать на себя, я учусь для себя и чужое мнение меня не интересует!!!

Несколько дней я просто работал, изучая способы определения неисправностей на стенде и способы ремонта с его помощью, не участвуя в посиделках. Под конец одного из дней ко мне подсела рыжая Ильма.

– У тебя случилось что? Три дня как в воду опущенный, дома что?

– Нет, Ильма, все в порядке, спасибо.

– Тогда чего унылый? Переживаешь, что не смог с нами в клуб пойти? Зря конечно, мы там так зажгли!

– Вы в следующий раз, просто подойдите за деньгами, не надо разыгрывать приглашение. Извини, я должен закончить разбор темы.

Перед следующим выходным ко мне подошла Ильма.

– Ты сказал, что если не будет денег на клуб, то подойти к тебе! Только у меня одна проблема, не с кем пойти! Не совершишь ли ты подвиг в двойном размере и не проводишь меня туда?

– Эльма. Любой умный парень с радостью согласится, ведь ты красивая и умная девушка. Просто я … Это будет не честно с моей стороны. Мне очень нравится другая, но она уехала. Так что извини…

– Чаем хоть напоишь? А то манеры, а даму на пороге держишь! – Ильма проскользнула мимо меня в казарму. – Вы чего, все в одном помещении? Чума…

Она облазила душевые, заглянула в туалет и покачала головой.

– Как вас не ровняют, а все равно нос задираете. Ну и было бы для чего? – Она села рядом.– Какая она? Красивая? Эх! Всегда вот так! Вроде вот он ты, а другая уже опередила… Брось ее, я для тебя что угодно…

– Глупости не говори! – Я протянул ей кружку с дымящимся чаем и обалдел, глядя как она спокойно держит горячую кружку под дно. – Бросить, это предать! Кто предал одного, предаст и другого. Не ведись на такие слова, не ломай жизнь.

Проследил как она чуть прихлебывает и дует на кипяток, значит чувствует жар?

– Ты руку не обожгла? Кружка с кипятком!

– Не, мне еще дома, мама показала как не обжечься. Представляешь рукавичку, так чтобы кожу защипало и готово!

Твою же! Одаренная! Сформировал шар и повел над ее руками.

– Что-нибудь чувствуешь?

– Ну да. От тебя ветерок ко мне в руки идет, приятно!

– Ты чувствуешь силу, ты одаренная! Я поговорю с командиром…

– Зачем? Одаренных обычно в бойцы берут, а я сражаться не умею. Даже наверное не хочу, лучше я техником буду.

– Значит так! Я в половину шестого занимаюсь в седьмом гимнастическом зале. Владеть силой, это не только бой. Это здоровье, красота и привлекательность, такая сила тебе нужна? Тогда беги отсюда, завтра утром увидимся.

– Завтра же выходной?

– Решай сама, что тебе важнее. Все, мне надо заниматься!

После начала занятий нас расселили по двухместным номерам, я даже и не думал, что в училище существуют подобные. По моим меркам это были номера люкс, душевая, санузел, маленькая кухня с синтезатором, и две почти отдельные комнаты. Почти, потому что между ними не было дверей. Экран настольного компьютера, подключенного к сети училища, перед столом. Кресло и довольно широкая кровать, да тут условия для старших офицеров!

Изменились и предметы. Появились тактика боя, типы аппаратов и как не странно фехтование мечом. Если на первом курсе нас гоняли, не давая времени в себя прийти, то теперь все было пущено на самостоятельное обучение. Преподаватели с удовольствием обсуждали вопросы по теме, но той, что мы должны были изучить сами. Указывали на ошибки и советовали что еще почитать и где найти материалы, но уже после. Так что если курсант не хотел тратить время на исправление ошибок и довольствовался средним баллом, то никто ему не пенял. Нет, нам конечно говорили, учитесь! Знания добытые в мирное время оплачены деньгами, а не кровью, но… Такой свободный, казалось бы график, совсем забрал у меня свободное время. Изучить новую тему и догнать прошедшую, в свете новой темы пересмотреть предыдущую и так по кругу. В какой-то момент я вдруг понял смысл такого преподавания. Мы должны были научиться задавать вопросы! Получить задание, не значит его понять, вот и получается, надо спрашивать! Спрашивать правильно! Теперь я обдумывал вопросы заранее, готовился к новым темам, пытаясь сформулировать нужное. Материалов для изучения стало еще больше, но стало легче понимать, а значит и учиться! Семерку своих подопечных, а я их воспринимал именно как своих молодых подчиненных, гонял чуть ли не пинками, чтобы не отлынивали, а учились.

В выходной проводился факультатив по технике меча. Инструктор, слава Богу не тот, что принимал у меня экзамен, принес несколько кирпичей и тонких жердей. Выложил на стол и сел в кресло перед нами.