Иметь право (СИ)

— Кацу! Наконец-то я тебя нашла! — послышался голос сзади. Парень обернулся.

— Привет! — ответил он.

— Я принесла книгу, хочу чтобы ты ознакомился, — крикнула она, чтобы её услышал собеседник.

— Какая книга?

— По заклинаниям.

Кацу взял руку Нелли, и потянул к себе. Какие-то старшекурсники мало не сбили её. Кацу отпустил руку. Нелли начала судорожно рыться в портфеле.

— Вот! — крикнула она, и протянула книгу. На железной вставки название «Заклинания и техники магии Воды. 4 уровень». Объемные узоры из золота, чуть коричневые страницы. — Когда сможешь вернёшь.

— Обязательно.

Кацу взял книгу. Кажется, он пошатнулся от её веса.

Они пошли гулять по этажу. Нелли рассказала, что пара ЗОТИ прошла ужасно. Практически никто не знал правильных ответов. Следующая у них пара по целительству, Нелли очень любит эти уроки. Ещё сказала, что её забирают после следующей пары. Кацу не решился спросить: куда — только кивнул. Потом они разошлись.

Вторая пара у 1А пролитела очень незаметно. Все думали о предстоящем посвященее, которое должно состояться на последнем уроке. Точнее почти всё. Кажется, одного Икута это не заботило. Сегодня он вел себя подозрительно тихо, что странно для его персоны. Никто его не замечал. Всё занимались своим делом. Глория пыталась выучить то, что не успела вечером. Кацу замечтательно думал про Нелли. Диорита и Рик опять ссорились, при чем опять без повода.

Профессора не было, можно делать всё.

Икута встал со своего места и начал расхаживать между рядами.

— Я не как не могу понять! — воскрикнул он вдруг и всё вмиг посмотрели на него. — Объясните мне, такому тупому, что происходит?

На лицах учеников появилось вопросительное выражение.

— Вроде бы учимся в нормальном классе, да? Но нет, ему этого не достаточно! Его тянет ко всяким безмозглым, уж извините меня за столь прямолинейное выражение. Короче, к отбросам общества. — он остановился и посмотрел на Кацу, а потом добавил: — Никому не секрет, что Кацу нравится Нелли, — это был секрет. — Но я не понимаю: почему именно она; почему именно из класса, где мозги площе, чем у Глории? Неужели ты не видишь больше нуля градусов?

Это было последней каплей. Сметая с пути парты, стулья, одноклассников Кацу добрался до Икуты. На этот раз ему удастся набить морду. И вот первый удар; и вот открывается дверь класса и заходит профессор. Недолго думая профессор ставит Кацу «F», даже две. Такой победы он ещё не видел. Конечно, парень и немного Глория пытались убедить профессора, что не он начал, а Икута. Но всё зря. Другие (в это число не входят Диорита, Эми, Ичиро. Им просто было плевать на эту ситуацию, посколько они не имеют никакого отношения к ней) же боялись, что Икута их сразу заткнет. А вдруг так заткнет, что потом депрессия наступит. А это же так плохо быть в депрессии!

***

Зал был переполнен. Ученики очень громко что-то обсуждали. Классным руководителем не удалось организовать свои классы. Глории удалось найти свободное место возле стены. Возле неё слева сидит Диорита, справа стоят профессора и что-то обсуждают. Всех учеников вызывали по алфавиту. Дошли до буквы «К». Глория услышала свою фамилию, она встала. Заместительница директора Милисса Ролпак прикрепила Глории на пиджак значок с эмблемой школы, а под ней эмблема класса. Возвращаясь девчонка слышит интересный разговор между профессорами.

— Она вчера ушла без разрешения?

— Ага, а сегодня уже тут, — ответила профессор Ложкур, а потом неоднозначно посмотрела на Эми, которая сидела в середине ряда.

Глория села и стала прислушиваться к разговору.

— Думаешь, произошло что-то плохое?

— Возможно, — ответила Харсилия. Она посмотрела на Эми, которая пробиралась через ряд, чтобы выйти за значком.

На этом их разговор закончился.

— Сейчас моя очередь, — радовалась Диорита.

Глория чуть заметно кивнула.

После Диориты вышло ещё несколько учеников, потом всех отпустили.

Харсилия Ложкур больше не с кем не говорили до конца дня. После посвящения она пошла в свой кабинет, и зарылась в книгах.

Глория с невероятной скоростью умчалась в комнату. Сразу же, не теряя не минуты, она взяла первые несколько книг. Сегодня Глория хочет найти заклинания и техники для изучения и сделать некоторые уроки на предстоящую неделю. После того как девчонка сделала закладки, она отложила книги до завтра и принялась за уроки. Нет смысла тратить время на ненужное, когда есть четкая цель, которую нужно достигнуть. Икута, наконец-то, пришёл. Сегодня он, кажется, не собирается выключать свет. Парень взял кое-какие вещи, и ушёл. Глория даже не удосужился его своим вниманием. Если бы она это сделала, то только бы подтвердила существование Икуты. Чего она крайне не хочет.

Икута вышел. В коридоре практически никого, только несколько первокурсников. Шел он очень быстро. Икута не обращал внимания на окружение. Парень уже почти дошёл до выхода из общежития.

— Икута, подожди!

Он только ускорил шаг. Сейчас у него нет времени на всякую ерунду.

— Подожди!

Только на улице переследовательнице удалось нагнать Икуту. Она схватила его за локоть.