Информатика, кибернетика, интеллект

На основе даже краткого перечисления состояния и недостатков развития НИД в стране можно сделать вывод о том, что НИД отнюдь не выполняет своих функций повышения эффективности научного поиска и внедрения НТИ в производство и другие сферы социальной деятельности. НИД в основном представляет собой ретроспективную деятельность с помощью устаревшей техники. В результате автоматизация НИД и формирование государственной автоматизированной системы НТИ (ГАСНТИ) не может до конца этого века существенно повысить наукоемкость экономики и социальной сферы в силу использования устаревшей техники и технологии, неполноты и несвоевременности информирования. Необходима коренная перестройка НИД на основе перспективно ориентированной методологической концепции научно-информационного обеспечения ускорения социально-экономического прогресса - ведь НИД должна занять лидирующее место в процессе информатизации общества. Можно только присоединиться к точке зрения авторов, справедливо подчеркивающих, что "общество, которое своевременно не вступит на путь информатизации, рискует безнадежно отстать от развитых стран, впасть в информационную зависимость от них. Поэтому курс на информатизацию страны объективно должен стать одной из центральных линий в зримой перспективе перестройки..." [60]

3. Научная информация, ускорение, интенсификация

Как правило, под социальной информацией имеют в виду любые сведения, функционирующие в обществе, которые в ходе информатизации так или иначе постепенно начинают восприниматься и перерабатываться электронно-кибернетической техникой. С точки зрения специалиста в области ЭВМ, содержание социальной информации безразлично для "технического" движения ее (хранения и переработки). Однако для общества важна не всякая информация, а лишь та, которая адекватно отображает действительность, соответствует отображаемому объекту. Таковой прежде всего является научная информация, хотя к ней, конечно, вся со

63

циальная информация не сводится. Это существенно усиливает роль первой, способствуя саентификации всех областей человеческой деятельности. На наш взгляд, именно научная информация представляет собой содержательную основу информатизации общества: ведь использование научной информации служит базой для решения проблем в любых сферах деятельности с целью повышения их эффективности, результативности.

"Эффективный механизм" использования научной информации состоит в том, что благодаря ее получению можно выбирать и внедрять в производство наиболее эффективные варианты и проекты, реализация которых обеспечит максимальную экономию материальных средств и ресурсов. В принципе сама идея информации, которая в одном из наиболее распространенных вариантов понимается как устраняемая неопределенность, уже имплицитно содержит в себе идею экономии и повышения эффективности. Когда человек получает сообщение, снижающее неопределенность состочния его сознания, он далее действует в соответствии с полученным знанием, экономит массу усилий, средств, энергии, времени, которые могли бы быть попусту растрачены, если бы этой информации не было. Получение истинной информации сокращает число вариантов действий и затрат материальных ресурсов, которые человек вынужден предпринимать при отсутствии информации (либо вообще сводит их к одному), что способствует росту производительности труда, его экономии. Поэтому полностью справедливы слова К. Маркса о том, что: "с общественной точки зрения производительность труда возрастает также с его экономией. Последняя включает в себя не только экономию средств производства, но и устранение всякого бесполезного труда" [61].

Наука, научное знание способствуют выбору верных средств и путей социальной деятельности, ведущих к положительному результату в решении тех или иных проблем. В ходе научной деятельности, носящей преимущественно информационный характер, происходит предварительное распределение направлений и областей поиска. Из всего мыслимого множества путей и средств деятельности выбираются наиболее рациональные методы и направления. Тем самым отсекаются неперспективные, неэффективные пути и социальная деятельность ориентируется в оптимальном направлении.

Информационная эффективность науки связана с тем, что научные принципы, рекомендации и правила опираются на знание универсальных, общенаучных и частнонаучных законов. Любой закон (в том числе и весьма общие законы) содержит информацию, это хорошо известно. Правда, более общие законы оказываются и более неопределенными, а значит они отражают меньшее количество информации, чем менее общие законы, однако это является не только их недостатком, но и определенным преимуществом, ибо они распространяются на больший круг явлений.

64