Информационная работа стратегической разведки. Основные принципы

Офицеру информации полезно познакомиться с тем, как в других областях применяются такие методы исследования, как суждение по аналогии, изучение отдельных случаев, обобщения данных, с тем чтобы использовать эти методы в своей работе. Каждый работник информации должен дать самостоятельные, хорошо продуманные ответы на следующие вопросы: «Повторяется ли история?», «Существует ли национальный характер?», «В какой мере иностранцы являются иностранцами?» Не сделав этого, он может допустить какие-нибудь обычные в таких случаях ошибки или лишить себя возможности использовать полезные методы в информационной работе стратегической разведки.

Специальной литературы, посвященной принципам информационной работы стратегической разведки, чрезвычайно мало, да и имеющиеся работы не освещают современного состояния рассматриваемой области. Такое положение объясняется отчасти тем, что лишь недавно начали систематически изучать вопросы информационной работы стратегической разведки и отчасти отсутствием научных учреждений для разработки этих вопросов.

Конечно, имеется горстка исследователей-одиночек типа Шермана Кента и Джорджа Петти, которые оставили плодородную и возделанную почву в области исторической или военной науки, чтобы отправиться в неизведанную область стратегической разведки. Но таких мужественных исследователей слишком мало, чтобы покорить эту область.

Итак, мы, работники информации, не имея почти ничего за душой, подобно Гомеру из приведенного выше стихотворения Киплинга, идем вперед и берем все, что нам надо, а затем передаем это нашим читателям.

ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Мы установили, что информация стратегической разведки включает научную информацию по вопросам, полностью относящимся к области естественных наук, и политическую информацию по вопросам, целиком относящимся к области общественных наук. Имеются также некоторые другие виды информации, например географическая или информация о транспортных средствах, которые содержат элементы и тех и других наук.

Для того чтобы с наибольшей пользой применить в информационной работе методы, используемые в естественных и общественных науках, необходимо различать эти две группы наук и знать свойственные им сильные и слабые стороны.

История и география, например, являются древнейшими областями исследования. Однако мысль об объединении их, экономики и некоторых других дисциплин в новую самостоятельную группу под общим названием «общественные науки» возникла совсем недавно. Тот факт, что эти дисциплины получили название «наук» и была предпринята попытка превратить их в точные науки, дал некоторые положительные результаты, породив вместе с тем значительную путаницу.

Поскольку офицеры информации постоянно имеют дело с идеями, понятиями и методами, взятыми из общественных наук, им полезно бегло познакомиться с предметом этих наук, чтобы избежать упомянутой выше путаницы. В этом состоит назначение данного раздела книги.

Примерная классификация

При дальнейшем изложении автор широко использует прекрасный обзор общественных наук, данный Уилсоном Джи [21].

Такие понятия, как естественные науки, физические науки, общественные науки и т. д., сплошь и рядом встречаются разведчикам в их работе. В связи с тем что отсутствует общепринятое определение этих понятий, имеет смысл дать их примерную классификацию в соответствии с тем смыслом, который вкладывается в них автором настоящей книги.

В данном разделе указанные понятия рассматриваются в самом общем виде и определяется место каждого из них. Автор не пытается провести границу между смежными областями научных знаний, например между математикой и логикой или антропологией и социологией, поскольку здесь еще очень много спорного.

Автор считает, что достоинство его классификации состоит прежде всего в том, что она удобна. Она, кроме этого, ясна и соответствует обычной (но не общепринятой) практике. Классификация могла бы быть точнее и не содержать повторений. Однако автор считает, что она более полезна, чем детально разработанная классификация, учитывающая все тонкости. В тех случаях, когда одно понятие перекрывает другое, это настолько очевидно, что вряд ли может ввести кого-нибудь в заблуждение.

В самом начале можно также отметить, что в некоторых университетах изучаемые науки подразделяются на естественные, общественные и гуманитарные. Эта классификация полезна, но отнюдь не устанавливает четких границ между отдельными науками.

Оставляя в стороне гуманитарные науки, автор предлагает следующую классификацию:

I. Естественные науки

А. Математика (иногда причисляется к физическим наукам).

Б. Физические науки — науки, изучающие энергию и материю в их взаимосвязи:

1) астрономия — наука, изучающая вселенную за пределами нашей планеты;

2) геофизика — включает физическую географию, геологию, метеорологию, океанографию, науки, изучающие в широком плане устройство нашей планеты;

3) физика — включает ядерную физику; 4) химия.

В. Биологические науки:

1) ботаника;

2) зоология;

3) палеонтология;