Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании

Интернет-портал Правительства РФ, расположенный по адресуфактически не содержит информацию о системе образования в целом и дошкольном образовании в частности. Единственным исключением является рубрика «Исполнительная власть», где можно найти краткую справку о Министерстве образования и науки РФ и адрес сайта министерства.

Сайты Министерства образования и науки РФ

Вторая группа сайтов – официальные сайты Министерства образования и науки РФ. Если сайты министерств, департаментов и управлений образования, как уже отмечалось, по внешнему виду, структуре и содержанию ближе к сайтам региональных администраций, то ресурсы Министерства образования и науки РФ от них резко отличаются.

Главным сайтом этой группы является сайт Министерства образования и науки РФ . Официальный сайт МОН РФ красиво оформлен и структурирован под задачи, поставленные президентом министру образования. Исключение составляет система дошкольного воспитания, которая на сайте не обозначена вовсе, несмотря на распоряжение президента.

Рубрика сайта «Структура Министерства» включает в себя подрубрики: «Министерство», в которой приводятся данные о цели, миссии, отчеты, бюджет и др.; «Департаменты» (департаменты министерства созданы для удобства структурирования министерства, а не по направлениям образовательной деятельности, поэтому выделить дошкольное воспитание в структуре министерства практически невозможно); «Коллегия» и др.

Рубрика «Руководство» фактически повторяет с некоторыми изменениями рубрику «Министерство».

В рубрике «Документы» приводятся как государственные документы общего профиля, так и приказы министерства, административные регламенты. Соответственно, приказы, относящиеся к дошкольному воспитанию и образованию, найти практически невозможно. Параметры поиска заданы так, что найти по ним документ фактически невозможно, так как никто, за исключением работников министерства, как правило, не владеет информацией о том, когда, где, каким органом тот или иной документ принят и в какой раздел сайта помещен.

Поисковик сайта работает плохо, поэтому найти необходимый документ можно, только имея конкретную ссылку на конкретный документ, и то не всегда. Некоторые документы со временем архивируются, и найти их не представляется возможным.

Таким образом, информации, относящейся к сфере дошкольного воспитания и образования на сайте МОН, к сожалению, нет.

Возможно, управленцам было бы важно ознакомиться с рубрикой «Актуальные документы». Там вывешен документ, регламентирующий предоставление публичных докладов: «О подготовке Публичных докладов образовательных учреждений всех уровней, а также региональных и муниципальных органов, осуществляющих функции по управлению образованием, с целью их дальнейшего утверждения на федеральном уровне».

Из пяти Федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки РФ, два – занимаются обслуживанием министерства и сотрудников, а три – решают задачи, связанные содержательно с системой образования (Федеральное государственное учреждение «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций»; Федеральное государственное учреждение «Федеральный институт развития образования»; государственное учреждение «Центр исследований и статистики науки».

Портал Федерального государственного учреждения «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» («Информика») фактически является разработчиком и владельцем всех информационных ресурсов Министерства образования и науки РФ. В рубрике «Информационные технологии» перечислены проекты учреждения:

в рамках направления «Информационные технологии» ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»:

• Сопровождает и развивает систему федеральных образовательных Интернет-порталов и Интернет-хранилищ информационных ресурсов для общего и профессионального образования:

– Федеральный портал «Российское образование»;

– Федеральный портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»;

– Федеральный портал «Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании»;

– Федеральный портал информационной поддержки единого государственного экзамена;

– Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»;

– Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы;

– Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов;

– Каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов для общего образования;

– Информационный сайт «Все об учебниках федеральных перечней»;

– Информационно-аналитическая система «Российское образование для иностранных граждан».

• Сопровождает и развивает официальные сайты федеральных органов управления образованием и наукой:

– Министерство образования и науки Российской Федерации;

– Федеральное агентство по образованию;

– Федеральное агентство по научной и инновационной деятельности.

• Разрабатывает и развивает решения для управления сайтами и региональными зеркалами федеральных образовательных ресурсов:

– Система управления динамическим сайтом iPHPortal;