В чем суть этой благодарности? Наверное, ты помнишь, как в древние времена, когда воины еще плавали на деревянных кораблях, прибывая к месту битвы, полководцы приказывали сжечь корабли. Зачем они это делали? Чтобы солдаты шли до конца, чтобы каждый солдат понимал: больше у него нет возможности убежать, и он должен выложиться на 1000 %. Жизнь или смерть — это одна из самых мощнейших мотиваций. Наверное, дорогой Победитель, ты помнишь выражение «сжечь за собой мосты». Суть этого процесса точно такая же, как и «сжечь корабли» — ни шагу назад. И вот когда мы с тобой записываем благодарность, мы тем самым «сжигаем мосты» и даем своему суперсознанию и Вселенной установку: «Только вперед!» Мы с тобой даже не допускаем мысли, что мы можем не достичь своей цели.
Когда речь идет о богатстве, обязательно точно, в цифрах описывай все свои цели.
Я приведу тебе пример из жизни, и ты поймешь, почему это важно. Однажды на мастер-классе, спрашивая о целях и мечтах своих учеников, я услышал такой ответ на вопрос, чего ты хочешь добиться?
Солидный человек в галстуке, с высоким лбом уверенно сказал: «Я хочу денег!»
Тогда я достал из кармана 5$, протянул ему и произнес: «Поздравляю! Вы добились своей мечты, вот Вам деньги. Все! Ваша жизнь удалась».
Зал громко засмеялся, ученик покраснел, засмущался, но все сразу поняли, что работают только конкретные цифры. Если ты хочешь богатства, то назови, сколько это миллионов или миллиардов долларов, поставь конкретную цель, запиши ее в аудиотренинг, и не просто запиши, а с благодарностью за то, что ты добился своей цели. Например, если твоя цель — 100 миллиардов долларов, то ты записываешь эту программу следующим образом: «Я самый счастливый человек на свете! Я благодарен судьбе! На моем счету 100 миллиардов долларов. Я благодарен интеллект-тренеру! На моем счету 100 миллиардов долларов. Я благодарен команде! На моем счету 100 миллиардов долларов. Я благодарен близким, родным, Вселенной, судьбе» и т. д. Главное, чтобы была абсолютно точная цифра. Ну и, конечно, классика жанра: по возможности эту цифру нужно вместе со словами благодарности написать на разных бумажках и расклеить везде, где только можно (в шкафу, на холодильнике, в туалете, в душе). Написать эту цифру на стартовой странице в компьютере, сделать из нее заставку в смартфон. Дальше формула успеха очень проста: чем искреннее и чаще ты слышишь, произносишь, видишь свою цель, тем быстрее ты ее добьешься.
Мастер ненадолго остановился, достал стеклянную бутылку с апельсиновым соком, налил в стакан и продолжил свой рассказ.
— Дорогой друг, ты должен понимать причины и следствия, ты должен понимать, как одна категория превращается в другую. Что я имею ввиду? Слова рождают наши мысли. Мысли рождают наши поступки. Поступки рождают наши привычки. Привычки рождают нашу судьбу.
После того, как Мастер произнес эти слова, и его Boeing Business Jet пошел на посадку, я еще долго благодарил Учителя за такую важную, фундаментальную интеллектуальную тренировку. Я был благодарен Мастеру за постоянные повторы, его терпение и талант объяснять сложнейшие вещи простым и понятным языком.
Когда самолет Мастера коснулся взлетной полосы, я был самым счастливым учеником на свете. Я был самым счастливым интеллект-тренером на свете, потому что мне повезло всего лишь за несколько часов получить от Наставника так много важной информации, которой большинство людей не получают в университетах за 5 лет обучения.
Глава 18. Сила мысли
В нашей взрослой педагогике есть такое понятие — педагогический момент. Стечение разных обстоятельств, энергий и настроений в какой-то определённый момент времени служит пусковой кнопкой рождения новой личности. Как говорит наша молодёжь: «Жетон провалился, и я всё понял!».
Дело было в Международном центре подготовки интеллект-тренеров. В огромном просторном помещении было очень много людей молодого возраста из самых разных стран и континентов. Тема интеллектуальной тренировки звучала так: «Подумай прежде чем подумать». И посвящалась она силе мысли. Мы все выступали по кругу с докладами. Спорили, обсуждали, смеялись, пили чай, кофе. Атмосфера как всегда была дружественная, позитивная и семейная. И вот очередь дошла до моего интеллект-тренера. Учитель как всегда выдержал паузу мастера. Как он может обращаться с тишиной! Какие громкие, кричащие его паузы! У настоящего мастера тишина говорит так же громко, как и слова. А воздействие паузами и тишиной порой бывает сильней, чем воздействие громким словом. Выдержав паузу, мой Учитель начал свой доклад.