Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы

......................................................................

......................................................................

They have their exits and their entrances;

And one man in his time plays many parts,

His acts being seven ages. At first the infant,

Mewling and puking in the nurse\'s arms;

Then the whining school-boy, with his satchel

And shining morning face, creeping like snail

Unwillingly to school. And then the lover,

Sighing like furnace, with a woeful ballad

Made to his mistress\'s eyebrow. Then a soldier,

Full of strange oaths, and bearded like the pard…

Напишите на русском языке первые 2 строчки стихотворения.

4. Морской пейзаж – марина, городской пейзаж —?

5. Перечислите все страны, входящие в НАТО.

6. Через 10 г смеси бензола, фенола и анилина пропустили сухой хлороводород, при этом выпало 2,59 г осадка. Осадок отфильтровали, а фильтрат обработали водным раствором гидроксида натрия, после чего масса органического слоя уменьшилась на 4,7 г. Определите состав исходной смеси (в % по массе).

7. На протяжении многих веков десятки экспедиций пытались найти истоки Нила. Одну из первых возглавляли посланцы Нерона. Но они были вынуждены вернуться назад, так как наткнулись на Судд. Судд – это что?

8. Найдите решения следующего уравнения: sin 5х + cos 8х = 2, удовлетворяющие неравенству: |х| < 16.

9. Как называется учение о выражении человека в чертах лица и формах тела?

4 тур

5 класс

РУССКИЙ ЯЗЫК

Метаграммой называется слово, полученное из другого слова заменой одной из букв на другую. Например, у слова дом целых 9 метаграмм: КОМ, ЛОМ, РОМ, СОМ, ТОМ, ДЫМ, ДОГ, ДОК, ДОЛ. Приведите как можно больше метаграмм к слову КОЧКА.

БИОЛОГИЯ

Напишите небольшой рассказ о кабинете биологии. Какие растения там растут? Какие животные живут в школе? Какими интересными наблюдениями вы можете поделиться со своими друзьями о повадках и привычках этих животных?

МАТЕМАТИКА

Ответьте на вопросы стихотворений:

1.

«По тропинке вдоль кустов шло одиннадцать хвостов.

Насчитать я также смог, что шагало тридцать ног.

Это вместе шли куда-то индюки и жеребята

А теперь вопрос таков: сколько было индюков?»

2.

«Вот задача не для робких!

Вычитай, дели и множь,

Плюсы ставь, а также скобки!

Верим, к финишу придешь!»

5 5 5 5 = 3;

5 5 5 5 = 4;

5 5 5 5 = 5;

5 5 5 5 = 6;

5 5 5 5 = 7.

3.

«Медведь с базара плюшки нес,

Но на лесной опушке

Он половину плюшек съел

И плюс еще полплюшки.

Шел, шел, уселся отдохнуть

И под «ку-ку» кукушки

Вновь половину плюшек съел

И плюс еще полплюшки.

Стемнело, он ускорил шаг,

Но на крыльце избушки

Он снова пол-остатка съел

И плюс еще полплюшки.

С пустой кошелкою – увы!

Он в дом вошел уныло…

Хочу, чтоб мне сказали вы,

А сколько плюшек было?»

6 класс

ИСТОРИЯ

О каких событиях идет речь в следующих описаниях:

1. «Два дня враги атаковали малочисленный отряд. Военачальники гнали бичами своих воинов в битву. Защитники отражали все атаки, пока изменник не провел врагов через горы».

2. «Десять лет осаждали они город, который стоял на высоком холме и был окружен каменной стеной. Только хитростью удалось им проникнуть в город и открыть ворота».

3. «Остановив повозки, он долго обдумывал замысел. Наконец, отважно устремился навстречу будущему, произнеся: „Жребий брошен!“.

4. «С необычайной быстротой восстание охватило центральные области страны. Им руководили три брата. Восставшие захватывали города, забирали имущество богачей, освобождали рабов».

ЛИТЕРАТУРА

Посмотри на картину Аркадия Александровича Рылова «В голубом просторе» (рис. 35). Дай красочное описание картины. (На марафоне можно предложить или цветную репродукцию картины, или иллюстрацию из альбома «Государственная Третьяковская галерея».)

Рис. 35.

МАТЕМАТИКА