10. Дев.: целлюлоза (из древесины ели и отходов хлопка).
Мал.: патрон.
11. Художественная гимнастика.
12. Если чертеж является языком техники, одинаково понятным всем образованным народам, то начертательная геометрия служит грамматикой этого мирового языка, так как она учит нас правильно читать чужие и излагать тем самым свои собственные мысли, пользуясь в качестве слов одними только линиями и точками, как элементами всякого изображения.
ГРУППА Б1. Ямато.
2. Ахинея.
3. Черный (цвет траура).
4. Константин Аполлонович Савицкий.
5. Джон Дальтон открыл дальтонизм.
6. Чтобы уснуть.
7. Шарманка.
8. Карниза.
8 класс
1 тур
ГРУППА А1. На рис. 7 изображен конус, на рис. 8 – тетраэдр.
2. Михаил Илларионович Кутузов.
3. England.
4. Каму.
5. Зоб.
6. Ржавчина – смесь оксида и гидроксида железа(III), нужно обработать гвоздь любой кислотой. Примеры: Fe203 + 6НСl = 2FeCl3 + 3H20; Fe(OH)3 + ЗНСl = FeCl3 + 3H20.
7. Электрон.
8. x = 1.
9. 20/3.
10. Дев.: вилку утюга, машинки и т. д. включают в розетку удлинителя, а затем вилку удлинителя включают в сеть.
Юноши: продольная, поперечная, универсальная.
11. Быстрее, выше, сильнее.
12. О причастии.
13. Александр Сергеевич Пушкин – «Полтава», Николай Васильевич Гоголь – «Майская ночь, или Утопленница».
ГРУППА Б1. Под баскетбольным.
2. Гренландия.
3. Моцарт.
4. Сумо.
5. Алла Пугачева.
6. 273,16°.
7. Ассоль и капитан Грей.
2 тур
ГРУППА А1. На рис. 10 – гайка, на рис. 11 – болт.
2. Битва под Лейпцигом.
3. Льет как из ведра.
4. Пустыня исчезнет, так как изменятся условия, препятствующие образованию осадков. В настоящее время из-за того, что у поверхности океана температура воздуха, охлажденная Бенгельским течением ниже, чем в верхних слоях атмосферы, холодный воздух с океана, приходя на побережье, нагревается, что не способствует конденсации и образованию осадков.
5. Цевка.
6. Fe – магнитом, Сu + СuО – растворением в кислоте: CuO + 2НСl = СиСl2 + Н20; далее добавить щелочь: CuCl2 + 2КОН = Cu(OH)2? + 2КСl. Осадок отфильтровать, промыть, высушить, прокалить: Сu(ОН)2 = CuO + Н20.
7. 48,4 Ом.
8. Рис. 61.