Интеллектуальный капитал и потенциал Республики Беларусь

Amin, A. Organisational Lefming and Governance Through Embedded Practices A. Amin, P. Cohendet // Journal Management and Governance. – 2000. – № 4. – P. 93–116.

Plan of Action 2014–2016. Trieste.

Aron, R. Sosiété indastriélle: ideologie, philosophie / R. Aron. – Preuves, 1964.

Bach, S. International migration of health workers: labour and issues / S. Bach. – Geneva, Sectoral Activities Programme, International Labour Offce, 2003. – 46 p.

Bauman, Z. Liquid modernity / Z. Bauman. – Cambridge, UK, Malden, MA: Polity Press; Blackwell, 2000. – 228 p.

Belarus Hi Tech Park. Официальный интернет-портал ПВТ Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: .

Bieliński, J. Uniwersytet Wileński: 1579–1831 / J. Bieliński. – Kraków: [s.n.], 1899. – Vol. 2. – [4], 845 s.

Braudel, F. Histoire et sciences sociales: la longue durée / F. Braudel // Annales. Histoire, Sciences Sociales. – 1958. – Т. 13. – № 4. – P. 725–753.

Braudel, F. Civilisation, économie et capitalisme 01 Les structures du quotidien XVe-XVIIIe siècle le possible et l’impossible / F. Braudel. – Paris: Librairie générale française, 1993. – 736 p.

Berki, R. The History of Political Thought: a short Introduction / R. Berki. – L.-N.Y., 1977.

Buckingham, W. S. Theoretical Economic Systems. A comparative Analysis / W. S. Buckingham. – N.Y., 1958.

Gailbraith, J. K. The New Industrial State / J. K. Gailbraith. – Boston, 1967.

Geary, P. J. The myth of nations: the Medieval origins of Europe / P. J. Geary. – N. J. Princeton: Princeton University Press, 2002. – 199 p.

Geertz, C. The interpretation of cultures: selected essays / C. Geertz. – London: Hutchinson, 1975. – 470 p.

Giddens, A. The Third Way and its Critics / A. Giddens. – Cambridge, UK: Polity Press, 2000. – Р. 235.

Girant, A. Cultural Development: Experiences and Policies / A. Girant. – P., 1983. – 122 р.

Davies, N. God’s playground: a history of Poland: in 2 / N. Davies. – NY.: Columbia University Press, 1982. – Vol. 2, 1795 to the present: XXVIII, 725 s.

Davies, N. God’s playground: a history of Poland: in 2 vol. / N. Davies. – NY.: Columbia University Press, 1982. – Vol. 1, The origins to 1795: – XXXIII, 605 s.

Donnelly, F. P. Principles of Jesuit education in practice / Francis Patrick Donnelly. – N.Y.: P. J. Kenedy & Sons, 1934. – 205 p.

Duby, G. Les trois ordres: ou, L’imaginaire du féodalisme / G. Duby. – Paris: Gallimard, 1978. – 428 p.

F a i s t, T. Transnationalisation and Development(s): Towards a North-South Perspective / T. Faist // Migration Letters, 2007.

Farrell, A. P. The Jesuit code of liberal education; development and scope of the Ratio studiorum / A. Farrell. – Milwaukee: Bruce, 1938. – 478 p.

CEI: A Bridge between Macroregions. 2011.

Cerna, L. Policies and practices of highly skilled migration in times of the economic crisis / L. Cerna // International Labour Offce, Social Protection Sector, International Migration Programme. – Geneva, ILO, 2009.

Glick Schiller, N. From Immigrant to Transmigrant: Theorizing Transnational Migration / N. Glick Schiller, L. Basch // Anthropologocal Quarterly. – 1995. – Vol. 68. – N. 1.

Central and Eastern Europe Development. CEED: Achievements, opportunities and challenges. 2 011.

Central European Initiative: 1989–2009. Trieste: Ellerani, 2009.

Central Europe Fit for Future. – Bratislava, Warsawa, 2014.

Generation V4: The Youth Perspective. – Warzsawa, 2012. – 30 p.

Charte des Nations Unies Le service de L’information des Nations Unis. – N.Y., 1968.

Collier, P. Integration Spurs Growth, Poverty Reduction / P. Collier // Word Bank Group and V. Davidson Institute, 2001. July-August-September.

Habermas, J. R. Der philosophische Diskurs der Moderne: zwolf Vorlesungen / J. R. Habermas. – Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1985. – 449 s.

Hillar, M. The Polish Constitution of May 3, 1791: Myth and Reality / M. Hillar // The Polish R e v i e w. – 1992. – P. 185–2 0 7.

Hornsby, C. The impact of Italy the Grand Tour and beyond / C. Hornsby. – London: The British School at Rome, 2000.

Horkheimer, M. Dialectic of enlightenment: philosophical fragments / M. Horkheimer, T. W. A d o r – no. – Stanford, Calif.: Stanford University Press, 2002. – 282 p.

Howell W. Hybrid Organizational Arrangements: New Forms or Transitional Development? / W. Howell // California Management Review. – 1987. – V. 3 – N 1. – P. 67–87.

Human Development Report 2013: The Rise of the South: Human Progress in a Diverse World. 2 013. – 28 p.

Hughe s, T. Loyola and the educational system of the Jesuits / T. Hu g he s. – London: Heineman n, 18 9 2. – 298 p.

Huntington, S. The West Unigue, not Universal / S. Huntington // Foreign Affairs. 1996. Nov.-Dec, 2006.