Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ 2022. Обществознание

– это устойчивая совокупность людей, групп, организаций, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе общепринятых моделей поведения, социальных ролей, регулируемых соответствующими нормами и правилами.

2.    Основные признаки социального института

1. Представляет собой совокупность людей, занятых определенным видом деятельности, направленной на удовлетворение какой-либо значимой для общества потребности (члены семьи, предприниматели, педагоги, научные работники, др.).

2.  Наличие организационной структуры. Социальный институт имеет учреждения, материальные средства, необходимые для организации его деятельности, а также свою символику.

3.  Наличие ценностей и норм. Социальный институт является системой правовых и нравственных норм, регулирующих поведение людей в определенной сфере жизни общества.

4.  Характеризуется четким разграничением функций людей внутри института, согласованностью их действий, высоким уровнем регуляции и контроля.

3.  Функции социальных институтов

1. Устанавливают образцы поведения и обеспечивают стандартное поведение людей в социально типичных ситуациях.

2.  Организуют и координируют (согласовывают) действия людей, делая поведение людей более предсказуемым.

3.  Осуществляют социальный контроль, стабилизирует социальные отношения и общество в целом.

4.  Способствуют установлению между людьми устойчивых, надежных и постоянных связей, упорядочивают общественную жизнь.

5.  Надежно обеспечивают регулярное удовлетворение важнейших потребностей людей и общества.

4. Институты основных сфер (подсистем) общества

 Дополнительно

Институционализация – представляет собой процесс формирования,оформления новых социальных институтов.

 Институционализация новых общественных явлений происходит непрерывно, в связи с возникновением всё новых потребностей людей и общества. Развитое общество характеризуется множеством различных социальных институтов, удовлетворяющих растущие и меняющиеся потребности людей.

Тема 1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры

1. Понятие «культура» и его определения

Культура в широком смысле – это совокупность всех видов преобразовательной деятельности человека и общества, включая изменение человеком самого себя, а также результаты этой деятельности (совокупность искусственных объектов, созданных людьми).

В узком смысле– это духовная культура – процесс творческой деятельности, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности. Продукты духовной деятельности включают в себя знания, язык, произведения искусства, театр, религию, нормы и правила и т. д.

Понятие «культура» также используется для характеристики:

– достижений человечества в социальной, экономической, политической и духовной сферах жизни общества;

– исторической социокультурной общности людей (как синоним понятия «общество», например, западная, восточная, средневековая, современная культура/общество);

– уровня развития той или иной сферы жизни и деятельности (культура труда, культура потребления, бытовая культура);

– уровня развития отдельной личности (культура мышления, поведения, нравственная культура и т.д.).

2. Функции культуры

1. Адаптивная – дает средства и способы приспособления к среде.

2.  Гуманистическая – духовная культура развивает, совершенствует и облагораживает человека (делает его более человечным).

3.  Регулятивная (нормативная) – устанавливает нормы и требования к поведению и деятельности людей во всех сферах жизни.

4.  Ценностная – формирует ценностные потребности и ориентации людей и основанное на них отношение к другим людям, миру.

5.  Информативная – обеспечивает создание, накопление и сохранение знаний, ценностей и опыта, передачу их между людьми, в том числе между поколениями.

6.    Коммуникативная – обеспечивает межличностное и межкультурное общение, благодаря культурным средствам, достижениям.

7.  Социализации – благодаря усвоению социокультурного опыта подрастающие поколения приобщаются к жизни в обществе.

3. Типы (формы) культуры

4.    Разновидности культуры: субкультура и контркультура

1.  Субкультура – часть общей культуры, автономна по отношению к господствующей, система ценностей, присущая большой социальной группе (напр., молодежная, профессиональная субкультура).